閱读“七选五”浅析.docVIP

PAGE PAGE 10 新课标高考英语阅读“七选五”新题型浅析 河南省济源一中 闫璐 摘要：本文针对河南学生在学习活动中遇到的高考英语中的新题型“七选五”时所产生的问题，从题型变化、《考试说明》解读、应试策略等方面对新题型进行分析，通过分析解读逐步解决学生学习活动中的问题，并在解决问题的过程中提高学生的阅读能力。 关键词：题型变化，《考试说明》解读，应试策略，典题分析，强化训练 一、2011河南高考英语阅读题型变化 2011年河南省高考英语确定采用琼、宁模式,增加阅读七选五类型试题。题型要求考生根据文章结构内容从选项中所给出的七个句子中挑选出合适的五个句子，并按照正确的顺序填在文章中的空白处。由于是给出了选项，个别选项间区分度不大，所以试题难度较常规阅读试题有所增加，而且会出现一处误选而导致多处出错的后果。这样的命题形式体现了《新课程标准》“用英语获取、处理和运用信息的能力；逐步获取用英语思维的能力”的阅读学习和教学理念”。 二、解读“七选五”新题型 从《考试说明》对该题型命题题目的表述“主要考查学生对文章的整体内容和结构及上下文逻辑意义的理解和掌握”可以得出以下判断：该题备选项可分为主旨概括句（文章整体内容或段落大意）、过渡性句子（文章结构）和注释性句子（上下文逻辑意义）三类。其多余的两个干扰项也往往从这三个方面进行设置，例如主旨概括句或过于宽泛或以偏概全或偏离主题，过渡性句子不能反映文章的行文结构 ，注释性句子与上文脱节等。“七选五”阅读理解题所涉及的文体中，以议论文、说明文和夹叙夹议的记叙文这三类文章最为突出。 三、“七选五”阅读题的应试策略 策略1. 把握试题特点，在实际做题过程中，同学们不妨采用“先看选项定位含义——再看正文仔细分析——最后把选项与正文对应确定答案”的方法。 策略2. （1）、速读全文，把握文体、结构和主旨大意； （2）、研读选项，找出各句的核心词（组）并注意与文章相匹配的信息； （3）、再读文章，综合各方面因素确定正确选项。 不管我们使用哪一种策略，我们都要注意以下几个做题技巧： 技巧1. 段首主题句，段尾结论句。 主题句(top sentence)是表达段落主题的句子。它用以概括段落大意，要求全段其它文字都围绕它展开，通常出现在段首。结论句（conluding sentence）也可以说成是段落主题句，它通常放在句末，起概括全段的作用。例如: Shopping is not as simple as you may think! There are all sorts of tricks at play each time we reach out for that particular brand of product on the shelf. _71___. Health foods are packaged in greens, yellows or browns because we think of these as healthy colors. Ice cream packers are often blue and expensive goods, like chocolates, are gold or silver. __72__. Recently, some kind of pain killer was brought out, but researchers found it didn’t sell well, because the color made the product look weak and ineffective. Eventually, it came on the market in a dark blue and white package___ because we think of blue as safe, and white as calm. __73__. But quite often a bottle doesn’t contain as much as it appears too. It is believed that the better-known companies spend, on average, 70 percent of the total cost of the product itself on packaging! The most successful producers know the truth:_74___. The founder of pears soup, who for 25 yeas has used pretty little girls to promote the