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- 2016-11-22 发布于湖北
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第九章 压强
第二节 液体的压强
1课时 新授课
倪祥学
使用日期:2014年3月24日
【教学目标】
知识与技能
1.知道液体内部存在压强,以及液体内部压强的特点。?
2.了解液体压强的大小跟什么因素有关。?
3.认识液体压强的实际应用──连通器,了解生活和生产中形形色色的连通器。?
过程与方法
1.通过实验,了解液体内部存在压强的事实,知道液体内部压强的特点。?
2.体验和感悟游泳时身体受到的压强。?
情感态度与价值观
1.在观察实验过程中,培养学生的科学态度。?
2.密切联系实际,提高科学技术应用于日常生活的意识。?
3.鼓励学生积极参与探究活动。?
【教学重点】
液体内部压强的特点,连通器及其在生活中的应用。?
【教学难点】
如何引导学生探究影响液体压强大小的因素,对设计出来的实验方案进行归类并得出影响液体压强大小因素的结论。
【教学准备】
教师器材:压强计、两头开口的矿泉水瓶、侧壁有空的矿泉水瓶、橡皮膜、高玻璃水桶、各形态连通器;
学生器材:高玻璃水桶16只、大烧杯30只、压强计16只、刻度尺16只、水桶2桶(一盛满清水、另一盛满盐水)。
【教学过程】
主 要 教 学 过 程 教学环节及内容 教师活动 学生活动
一、电影导入
液体对容器底有压强
液体对容器侧壁有压强
【播放
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