九年级英语下册Module3Unit5Sportsgrammar课件(新版)牛津深圳版概要.pptVIP

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  • 2016-11-22 发布于湖北
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九年级英语下册Module3Unit5Sportsgrammar课件(新版)牛津深圳版概要.ppt

When to use it? (1)当我们不知道谁是动作的执行者,或 没有必要指出谁是动作的执行者时。 (2)当我们需要强调动作承受者,而不是 动作的执行者。 这本词典被保存完好(不需要说明是谁保存的) 。 这些恐龙蛋是在二十世纪二十年代发现的。 (强调恐龙蛋被发现而不是强调由谁发现) The dictionary is well kept. These dinosaur eggs were found in the 1920s. the Structure is 助动词be+及物动词的过去分词 (be+V.P.P) 主动语态转化为被动语态的三部曲: 1.主动结构宾语变为被动结构主语。 2.谓语动词变为被动语态。 3.主动结构主语变为介词by的宾语,组成介 词短语,放在被动结构中谓语动词之后。在动词执行者无须说明或强调时,by短语可以省略。 Nancy designed the educational CD-ROM. 主语 谓语 宾语 The educational CD-ROM was designed by Nancy. 1. Many people speak English. English 2. He bought me a new bike yesterday.

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