10.蚂蚁的队伍技巧.ppt

* 远看芝麻撒地， 近看黑驴运米， 不怕山高路陡， 只怕跌热锅里。 （蚂蚁） 蚂蚁是一种长着触角的小精灵，是群集而居的昆虫，恋巢性很强，一般以窝为一个家庭，一窝中有蚁王（雄蚁）、蚁后（雌蚁）一个或数十个，工蚁筑巢觅食育幼，数量最多的兵蚁保护蚁群的安全，他们分工明确，各尽其责，是一种紧密团结的小动物。 mǎ yǐ yùn cōng shí wēi shòu lí huī sháo luàn bān héng dǎo zhì mí táng yán 蚂(mǎ)蚁(yǐ)排着长长的队伍，匆(cōnɡ)匆忙忙地 搬(bān)运(yùn)食(shí)物。谁在指挥(huī)它们呢？ 威(wēi)尔教授(shòu)决心解开这个谜(mí) 。 　 一天，他在离(lí)蚂蚁窝不远的地方，放上一小勺(sháo)糖(tánɡ) 。 而蚂蚁们正沿(yán)着侦察兵走过的路线向前爬。 他在蚂蚁前进的路上横(hénɡ)着划了一道沟。 教授又在路上放了一块石头，蚂蚁们乱(luàn)作一团。一会儿，它们绕过石头，重新排好队，又很有秩(zhì)序地前进了。 那个蚂蚁侦察兵，是靠什么来引导(dǎo)伙伴们前进呢？ 蚂蚁 匆匆忙忙 搬运 粮食 指挥 威尔教授 谜语 离开 勺子 白糖 沿着 乱作一团 引导 秩序 1　 蚂蚁排着长长的队伍，匆匆忙忙地搬运食物。是谁在指挥它们呢？ 蚂蚁的队伍 2　 威尔教授决心解开这个谜。 蚂蚁排着长长的队伍，匆匆忙忙地搬运食物。 蚂蚁在搬运食物。 比较句子 你能用“匆匆忙忙”一词 说句话吗？ 1　 蚂蚁排着长长的队伍，匆匆忙忙地搬运食物。是谁在指挥它们呢？ 蚂蚁的队伍 2　 威尔教授决心解开这个谜。 细心观察的威尔教授 看到这种情景，产生 了什么疑问？ 3　 一天，他在离蚂蚁窝不远的地方，放上一小勺糖。出外寻找食物的蚂蚁侦察兵看见了，爬到糖粒上停了一会儿，立刻回窝。很快，一支蚂蚁队伍出发了。 4　 教授发现，侦察兵并没出来，而蚂蚁们正沿着侦察兵走过的路线向前爬。他在蚂蚁前进的路上横着划了一道沟。蚂蚁们爬到沟边 ，左试试，右探探，一只只爬过去，还是找到了那条路。 5　 教授又在路上放了一块石头，蚂蚁们乱作一团。一会儿，它们绕过石头，重新排好队，又很有秩序地前进了。 小组学习 思考：威尔教授为了解开这个谜，都做了什么，有什么发现？请用“一一”画出威尔教授的做法，用“~~~~”画出蚂蚁的表现。 3　 一天，他在离蚂蚁窝不远的地方，放上一小勺糖。出外寻找食物的蚂蚁侦察兵看见了，爬到糖粒上停了一会儿，立刻回窝。很快，一支蚂蚁队伍出发了。 侦察兵回窝后会对蚂蚁说些什么？ 说说“立刻、很快”的意思， 这两个词说明了什么？ 4　 教授发现，侦察兵并没出来，而蚂蚁们正沿着侦察兵走过的路线向前爬。他在蚂蚁前进的路上横着划了一道沟。蚂蚁们爬到沟边 ，左试试，右探探，一只只爬过去，还是找到了那条路。 5　 教授又在路上放了一块石头，蚂蚁们乱作一团。一会儿，它们绕过石头，重新排好队，又很有秩序地前进了。 自由朗读4、5自然段，思考当蚂蚁遇到沟和石头的时候是怎样表现的？ 教授发现，侦察兵并没出来，而蚂蚁们正沿着侦察兵走过的路线向前爬。 读了这个句子，你想到了什么？想知道些什么？ *