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- 2016-11-28 发布于贵州
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高三通用技术 《技术设计》2.3技术实验及其方法教学设计
第二章:技术世界中的设计
三、技术实验及其方法
(一)教材内容分析
技术试验是技术设计中重要的课程内容,它是技术设计过程中的一个重要环节,也是技术探究中一种重要的方法。它是全书的重点之一。技术试验在技术发明、技术革新、技术推广过程中的作用不可忽视,它是解决技术问题的一个重要方法。技术试验具有很丰富的教育价值,对于培养学生的技术素养和良好的品质,培养学生的创新精神和实践能力,具有不可替代的作用。通过引导、体验、交流、协作、评价等教学过程,让学生明白技术试验往往会经历一个曲折的过程,技术试验不可能一帆风顺。
(二)学生情况分析
学生对于试验和实验很难分清,容易混淆。在高中阶段学生接触到了实验,并不了解试验。对于技术的试验建立自己的模型。对于学生的好奇心理很那把握,同时也是学生入门的一个很好的手段。对于新课的教学有很大难度。把握学生的心理是一个难点也是重点。
(三)教学目标
(1)知识与技能:了解什么是技术试验以及技术试验的方法,理解技术试验在技术发明、技术革新中的作用,能够进行简单的技术试验并写出试验报告。
(2)过程与方法:能够参与讨论,具有一定的分析问题的能力;采用实践、观察、引导等多种教学手段,教学中采用对话、讨论、启发、激励等形式进行教学,使学生在轻松、喜悦的活动中,掌握学习目标,达到课程标准。
(3)情感态度与价值观:让学生在技术试验中体验学习乐趣,引导学生创造、思
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