2016直角三角形.pptVIP

* 考点 课标要求 难度 锐角三角函数 1．掌握锐角三角比（锐角的正弦、余弦、正切、余切）的概念； 2．掌握30度、45度、60度角的三角比值及求解过程． 易 解直角三角形 1．理解解直角三角形的意义； 2．会用锐角互余、锐角三角比和勾股定理等解直角三角形和解决一些简单的实际问题； 3．熟练运用特殊锐角的三角比的值解直角三角形． 中等 题型预测 三角函数常以填空选择的形式出现，一般考查基本和基本公式，而解直角三角形常以应用的形式出现在解答题中． tanA ? ? ? 日常生活中的很多问题可以转化为直角三角形的问题，需要注意以下几个环节： （1）审题，认真分析题意，将已知元素和未知元素弄清楚，找清已知条件中各量之间的关系，根据题目中的已知条件，画出它的平面图或截面示意图。 （2）明确题目中的一些名词、术语的含义，如仰角、俯角、跨度、坡角、坡度、方位角等。 （3）是直角三角形的，根据边角关系进行计算；若不是直角三角形，应大胆尝试添加辅助线，把它们分割成一些直角三角形和矩形，把实际问题转化为直角三角形进行解决。 （4）确定合适的边角关系，细心推理计算。 （5）在解题过程中，既要注意解有关的直角三角形，也应注意到有关线段的增减情况． 考点1 三角形的边角关系（考查频率：★★★☆☆） 命题方向：（1）直接考查三角函数的定义；（2）同一个角的三角函数之间的关系；（3）网格内角的三角函数值． 2．（2013浙江温州）如图，在△ABC中，∠C＝90°，AB＝5，BC＝3，则sinA的值是（ ） A C 4．（2013江苏宿迁）如图，将∠AOB放置在5×5的正方形网格中，则tan∠AOB的值是（ ） D B 考点2 特殊角的三角函数（考查频率：★★★★☆） 命题方向：（1）直接以填空、选择的形式考查特殊角的三角函数；（2）特殊角的三角函数的运算问题． 5．（2013天津）tan60°的值等于（ ） C D B 考点3 解直角三角形（考查频率：★★☆☆☆） 命题方向：（1）直接取一个数字的近似数与有效数字； （2）与科学记数法结合考查有效数字的概念． 考点4 求几何图形中角度的三角函数值（考查频率：★★★☆☆） 命题方向：（1）解锐角三角形；（2）四边形、圆中某个角的三角函数值． 9．（2013重庆）如图，在△ABC中， ∠A＝45°，∠B＝30°，CD⊥AB， 垂足为D，CD＝1，则AB的长为（ ） 10．（2013四川雅安）如图， AB 是 ⊙O 的直径， C、D 是 ⊙O 上的点， ∠CDB ＝ 30°，过点C作⊙O的切线交 AB的延长线于 E，则 sin∠E 的值为 （ ） D A B 11．（2013广东广州）如图，四边形ABCD是梯形，AD∥BC，CA是∠BCD的平分线，且AB⊥AC，AB＝4，AD＝6，则tanB＝（ ） 考点5 方位角问题（考查频率：★★★☆☆） 命题方向：方位角问题． 12．（2013湖北黄石）高考英语听力测试期间， 需要杜绝考点周围的噪音.如图，点A是某市一 高考考点，在位于A考点南偏西15°方向距离 125米的C点处有一消防队.在听力考试期间，消 防队突然接到报警电话，告知在位 于C点北偏 东75°方向的F点处突发火灾，消防队必须立即 赶往救火.已知消防车的警报声传播半径为100米， 若消防车的警报声对听力测试造成影响，则消防 车必须改道行驶．试问：消防车是否需要改道 行驶？说明理由．（ 取1.732） 平行四边形 考点6 坡度问题（考查频率：★★★☆☆） 命题方向：坡度问题． A 14．（2013辽宁锦州）如图，某公园入口处有一斜坡AB， 坡角为12°，AB长为3m．施工队准备将斜坡建成三级台阶，台阶高度均为hcm，深度均为30cm，设台阶的起点为C．（参考数据：sin12°≈ 0.2079 ，cos12°≈ 0.9781，tan12°≈0.2126，结果都精确到0.1cm）． （1）求AC的长度；（2）每级台阶的高度h． 考点7 仰角、俯角问题（考查频率：★★★★☆） 命题方向：（1）仰角、俯角问题． 15．（2013贵州贵阳）在一次综合实践活动中，小明要测某地一座古塔AE的高度．如图，已知塔基AB的高为4m，他在C处测得塔基顶端B的仰角为30°，然后沿AC方向走5m到达D点，又测得塔顶E的仰角为50°．(人的高度忽略不计) （1）求AC的距离；(结果保留根号) （2）求塔高AE．(结果保留根号) 16．（2013青海省）如图13，线段AB、CD分别 表示甲、乙两建筑物的高，AB⊥BC，DC⊥BC，垂足分别为B、C，从B点测得D点的仰角α为60°，从A点测得D点的仰