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Language points of M1U2肖
Language points of M1U2 Sow nothing, reap nothing. 春不耕,秋不获 Learning aims:(学习目标) To learn some useful words, expressions of this unit 讨论 : 3minutes 讨论内容:做题当中遇到的疑难题( 不必全部讨论) 注意:先对子讨论,再小组成员交换意见 要求:每个同学都积极参与讨论 Discussion II 3分钟时间内针对自己小组的任务进行讨论 结合小组所有成员的意见得出你们认为的最佳答案和思路,并进行分析 。 Presentation(展示) 1、讲解者:(try to speak simple English) 声亮,背板,微笑,自信 2、听课的同学: 用心记忆、整理、总结, 还要大胆质疑对抗。 Step 3 以小组为单位运用本节课所学单词、短语编一个故事!(看哪个组有创意,编的故事生动、有趣!) 1. present (1)On the teachers’ day, the teachers received many presents from the students. (词性:n;意义:礼物,礼品) (2)What’s your present address? (词性:adj.;意义:现在的,目前的) (3) How many people were present at the meeting? (词性:adj;意义:出席的,到场的) (4) At present, many students are crazy about playing computer games. (词性:n. ;意义:现在,目前) 2. because of (1) because (2) because of (3) because of 3. come up (1) 走近;上来 (2)出现 (3)发芽 (4)提出 4 base (1) We should base our opinions on facts. (词性:v;意义:将…作为依据) (2) This film is based on a novel by Shakespeare. (词性:v;意义:以…为基础常用作被动语态) (3)The computer provides a good base for the development of the society. (词性:n;意义:底部;根基;基础) 巩固运用:This novel is based on fact. based his hopes on 5. make use of (1) We should make full/good use of our natural resource. (2)As far as I am concerned, you should make use of your spare time to improve your English. 6. latter (1) late (2) later (3) latter (4) latest 7 a number of +名词复数+ 谓语动词(复数)→许多的;大量的 the number of +名词复数+ 谓语动词(单数)→….的数目/…的数量 (1)were killed (2)C 只能修饰可数名词的短语:a large/ great/ good number of, a good/ great many, dozens of, scores of, quite a few 只能修饰不可数名词的短语:a great deal of, a large amount of, quite a little, a large sum of 既可修饰可数也可修饰不可数名词的短语:plenty of, a lot of, lots of,a large quantity of 8. such as与 for example such as 意为 “例如” ,一般来说用来列举同类人或物的几个例子,后面直接跟被列举的例子,一般是名词代词等,不用逗号隔开。 For example 意为“例如”,一般只列举同类人或物中一个例子,后面一般是句子,用逗号隔开,可放在句首,句中,句末。 (1)such as (2)for example 9. more/比较级…than ever before (1)It’s colder today than ever be
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