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2016第五课让职业道德永驻我心 课件
第五课 提升职业道德境界 导 入 研习新课 品味与感悟 习惯是一种顽固的巨大的力量,它可以主宰人生。 ──培根 播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。 ──萨克莱 这个故事在什么地方显示了“独”?杨震为什么能做到慎独? 品味与感悟 课堂练习 1.一个人道德品质的好坏是( )。 A.天生的 B.由文化水平决定的 C.由社会环境决定的 D.环境与自我选择的结果 2.慎独是人们提升职业道德境界的重要途径。要做到慎独, 关键是( )。 A.要有坚定的职业道德信念 B.要在“隐”和“微”上下功夫 C.要做到有人监督与无人监督一个样 D.要理解慎独的内涵 二、多项选择 1.良好职业道德的养成( )。 A.不能靠突击来实现 B.不能通过空想来完成 C.靠对不良道德意识的改变 D.靠对不良行为习惯的改变 2.我们在职业道德修养中需要省察的内容很多, 例如( ) 。 A.自己是不是真正喜欢这个职业 B.自己在职业活动中还存在哪些缺陷 C.自己的职业技术水平还能不能提高 D.自己是不是真正做到了职业道德的要求 三、辨析对错,用所学知识回答 1.培养良好职业行为习惯的载体不是人的行为,而是人的脑思维活动。 2.职业道德的养成训练可以到实习时去进行。 一、朗读下面名言,品味、感悟其中的深刻含义,进而在行动中去落实。 人生是一本书,文明是第一页,养成是第一行。 ——俗语 教育是什么,从简单的方面说,只需一句话,就是要养成良好的习惯。 ——叶圣陶 静以修身,俭以养德。 ——诸葛亮 德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯 二、辨析:《学习指导》 P22第5题。 三、案例分析:《学习指导》 P27第7题。 在实践中锤炼 阅读教材60页后谈谈你对道德榜样的理解,并从秦东绮的故事中得到些什么认识? 见贤思齐,向职业道德榜样学习 学习榜样首先要正确认识榜样,并且要落实到自己的职业活动中. 从小处着手,做好每件职业事 细节体现文明 身体力行,在职业实践中养成 P62材料中,珍妮与露丝的事例给大家什么启示呢? 为了培养自己的职业道德,你们会怎样做? 课堂作业 冰冻三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功. 人要成就一件大事就得从小事做起. 千里之行始于足下. …………… 以上语句你得到的启示是什么?请你结合所学专业谈谈如何加强道德修养? * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 小王同学的想法对吗? 现在我还是学生,培养良好职业道德是将来毕业后工作中的事情。 现在自由散漫,等我到工作岗位后,就会自觉按照职业道德要求做事的。 对将来职业生活会产生影响 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 阅读教材第54页活动框中的文字材料,思考并回答下列问题。 假如你是一名职业工作者,你会怎样做? 怎样才能在职业生活中自觉遵守职业道德规范? 按照职业规范要求,训练、培养良好的职业道德意识与职业道德行为习惯。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 注重职业道德养成—— 有助于形成良好的职业行为习惯,提高职业道德素质 有助于实现人生价值,提升人生境界 。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5
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