沪科版·九年级上册 第2课时 仰角与俯角 解直角三角形:(如图) 1.已知a,b.解直角三角形(即求:∠A,∠B及C边) 2.已知∠A,a.解直角三角形 3.已知∠A,b. 解直角三角形 4.已知∠A,c. 解直角三角形 b A B C a ┌ c 只有下面两种情况: (1)已知两条边; (2)已知一条边和一个锐角 新课导入 铅垂线 水平线 视线 视线 仰角 俯角 在进行观察或测量时, 仰角和俯角 从上往下看,视线与水平线的夹角叫做俯角. 从下向上看,视线与水平线的夹角叫做仰角; 推进新课 例 如图,为了测量电线杆的高度BC,在离电线杆10米的A处,用高1.50米的测角仪DA测得电线杆顶端C的仰角a=52°,求电线杆BC的高.(精确到0.1米) 解:在Rt△CDE中,∠CDE=52° ,DE = AB =10米 ∵??CE=DE tan a = 10 tan 52°≈12.80 又∵BE=AD=1.50米 ? ∴?BC=BE+CE=DA+CE ≈ 12.80+1.50=14.3(米) 答:旗杆BC的高约为14.3米。 C DE AB 例题讲解 解题步骤小结 1、首先要弄清题意,结合实际问题中的示意图分清题目中的已知条件和所求结论。 2、找出与问题有关的直角三角形,或通过作辅助线构造有关的直角三角形,把实际问
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