2016八年级政治_我们崇尚公平_维护社会公平课件人教版1.pptVIP

* 从制度保障看社会公平起点和机会_0.mp4 牢骚满腹调查表： 写出你印象深刻的一件不平事，并记录自己当时的真实感受。 ——对外开放2分钟 情境一：班上只能选一名“优秀班干部”，并且这次的名额关系到初三中考能否加分，经全班同学无记名投票后，李万和张强得票数相等，最后班主任决定李万当选，因为他的成绩好。 情境二：期末语文考试，章卫的试卷被老师少给了5分，可语文老师说凡是6分以下的误差一律不改。 （1）情境一中，如果你是张强，你会怎么做？ （2）情境二中，如果你是章卫，你会怎么做？ （以下情况，你们觉得公平吗？） 公平是客观存在的，没有所谓的绝对公平的存在。 讨论： 1、如果把你遇到的某些“不平事”放在一个特定的历史时代里，会不会出现这样一种现象：这些“不平事”反而成为当时人们普遍认同的公平事？(或者以前是公平事，放在现代社会就成为不平事）能举例说明一下吗？ 2、你认为是什么原因造成这种现象的产生呢？ 公平总是受一定的社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象，没有绝对的公平。 1976年11月生于湖北宜昌，两岁时，因高烧失聪。15岁开始舞蹈训练，1992年10月，作为惟一一位残疾人舞蹈家登上意大利斯卡拉大剧院的舞台。1994年，考取湖北美术学院装潢设计系。2000年，在纽约卡内基音乐厅演出。荣获全国残疾人艺术汇