招教 笔试 解类 2015年安徽省教师招聘考试教育综合知识考情分析 王华东 20150128.docxVIP

　 2015年安徽教师招聘考试教育综合知识考情分析王华东2014年安徽省首次进行了中小学教师公开招聘的全省统考。笔面试工作都已顺利结束，一批年轻的教师走上了讲台。目前，2015年教师招聘的时间已越来越近，为了便于考生备考，华图教育对2014年安徽招教教综考试进行了考情分析以及对2015年考情做了预测分析，以方便考生在备考中更有针对性，收到事半功倍的效果。一、2014安徽招教笔试教综分析（一）考试内容2014年安徽统考教育综合知识主要考查教育学、心理学、教育法规、新课程理论和教师道德修养等5个模块的相关知识和应用能力。中小学是分卷考试的，但总体考的方向是一样的，只是每个学段的广度不一样，中学卷知识点考的更深一点。（二）题型题量2014年安徽招教考试教育综合知识的题型有：单项选择题、判断题、简答题和材料分析题。题型分值题目个数每题分数单项选择题40401判断题15151简答题3065材料分析题353小学：12+11+12中学：13+10+12总计12064（三）难易程度2014年安徽招教考试教育综合知识相对来说较为简单，识记性的知识较多，考查的知识面较细。其中教育学方面的知识考查的较多，教育学方面以教学、课程、师生关系、德育方面为主。材料分析题基本上是以教育学为主，同时综合教师职业道德素养和新课改以及教育法律法规的相关知识点来考核。所以各位考生在复习时要注意不要刻意的割裂这五大模块，尤其是教育学、教师道德素养和新课改可以放在一起复习。总之，2014年安徽招教教综考试考题分布规律呈现出有重点、有兼顾的特点。因此，各位考生在复习时尤其要注意大面积撒网，但要注意不同模块复习力度的把握。二、2015年招教教综考情预测结合以上的分析，现对2015年安徽招教考试做以下预测：（一）考试内容参照2014年招教考试的内容来看，2015年安徽招教教综考试将仍然考察五大模块，不会有太大变化。所以，在此需要提醒考生的是，要提前复习，选择符合考情的参考资料，结合自己的实际情况制定完善的复习计划，有目的性，有计划性的，赢在起点上。教育学这一模块包括教育、教育与社会发展、教育与人的发展、教育目的、课程、教学、德育、班主任工作、学生和教师共10个部分的内容。其中重点在教育与人的发展这一章的相关知识点。包括影响人身心发展的主要因素：遗传、环境、教育、主观能动性。内发论及其外铄论的代表人物。个体身心发展的规律与教学：顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、差异性。学生与教师这两章的相关知识点。包括学生的本质，学生的权利与义务，教师的产生于发展，教师角色与教师劳动特点，教师素养的内涵，教师专业发展，教师反思及其方法，师生关系，良好师生关系的建立。教学和德育这两章的相关知识点。具体包括教学原则，教学方法，教学过程，教学评价，教学模式，教学测验，课堂教学与教学技能。德育目标，德育内容，德育过程，德育过程的一般规律，德育原则、方法与途径，德育模式。心理学这一模块包括学生认知发展、情绪情感和意志发展、个性发展、学习与学习理论和心理健康教育这五个部分的内容。重点在学生认知发展，包括感知觉、注意、记忆、想象、思维和问题解决。学习和学习理论的相关知识点也是重点，包括学习含义和分类、学习理论、学习动机、学习迁移、知识和技能的学习、学习策略等。教育法律法规这一模块主要考察与我国中小学教育相关的十一部法律法规，以及教师和学生的权利和义务的相关知识。重点在于《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《基础教育课程改革纲要(试行)》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020年）。新课程改革这一模块主要考察我国基础教育课程改革的背景、理念、目标和内容等方面的知识。重点在于《义务教育课程设置实验方案》的主要内容、课程标准、课程标准的基本框架、新课程教学观、学生观、评价观。教师职业道德修养这一模块主要考察教师职业素养中的道德素养。重点在于《中小学教师职业道德规范》（2008年）、《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法（试行）》(2013年)以及加强师德修养的途径、方法。（二）题型题量及分值分配2014年招教教综考试题型属于传统型包括单项选择题、判断题、简答题和材料分析题，没有多项选择题，填空题和论述题等相对较难的题型。但是大家在备考的时候不可掉以轻心，仍要多种题型都复习到，因为2014年是安徽招教统考的第一年，题型题量还不是很稳定，所以，大家还要做多种准备。从分值分配上来看，2015年安徽招教考试仍将会延续2014年的分值分配比例，客观题和主观题分值基本上会是对等的，在材料分析题中均可能是一题两问的形式，并且更加注重教育学和新课程改革相关知识点的联合出题。（三）难易程度2015年安徽招教考试考题的难易程度将会相对2