历年心理测验考真题-二级.docVIP

2005年11月——二级 74、高考的最高分为650分，其百分等级为100，最低分为105分，百分等级为1，要录取20%的学生进入大学，百分等级为80的百分位数（ ）。 （A）500 （B）512 （C）532 （D）540 75、在心理测验中，效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度，或者简单地说是指一个心理测验的（ ）。 （A）稳定性 （B）准确性 （C）可信度 （D）区分性 76、公式rxx=r=S/S和公式r=S/S表明信度指数的（ ）就是信度系数。 （A）一半 （B）平方 （C）倍数 （D）本身 77、洛德（Lord）提出在学绩测验中，为了保证其可靠性，各类选择题的理想平均难度为：五择一测题。0.70；四择一测题，0.74；三择一测题，0.77；二择一测题，（ ）。 （A）0.78 （B）0.79 （C）0.85 （D）0.90 78、编制简答题的原则不包括（ ）。 （A）将其操作化 （B）宜用问句形式 （C）填充形式的空格不宜太多 （D）每题应只有一个正确答案 79、专家判断法，就是请有关专家对测验题目与原定内容的符合性做出判断，看测验的题目是否代表规定的内容。如果专家认为测验题目恰当地代表了所测内容，则测验具有内容效度。因此，内容效度有时又称（ ）。 （A）构想效度 （B）效标效度 （C）区分效度 （D）逻辑效度 80、样本团体的性质包括年龄、性别、教育水平、智力、动机、兴趣、职业和任何有关的特征。由于这些特征的影响，使得测验对于不同的团体具有不同的预测能力，故测量学上称这些特征为（ ）。 （A）测验变量 （B）效标效度 （C）客观影响变量 （D）干涉变量 81、一般要求在成对的受过训练的评分者之间，其平均一致性达到（ ）以上，才认为评分是客观的。 （A）0.7 （B）0.8 （C）0.9 （D）1.00 82、“大约有95%的可能性真分数落在所得分数+1.96SE的范围内，或有5%的可能性落在范围之外”的描述，其置信区间为（ ）。 （A）X-1.96SEXT≤X+1.97SE （B）X-1.96SE≥XT （C）X+1.96SE≤XT （D）X-1.96SEXT X+1.97SE 83、最早的一个发展顺序量表的范例是（ ）发展程序表。 （A）贝利 （B）皮亚杰 （C）葛塞尔 （D）比内 115、MMPI测试中F因子得分高的被试，往往有（ ）的特点。 （A）夸大可能存在的情绪问题 （B）自我保护能力下降 （C）否认可能存在的精神症状 （D）躯体不适、抑郁情绪 117、重度智力迟滞的儿童其IQ得分范围在（ ）。 （A）69以下 （B）50~69 （C）35~49