江苏省中小学教心理健康知识网络竞赛(多选).docVIP

B 1、班级文化的构成，可以分为(1234) 选项1:精神文化选项2:行为文化选项3:制度文化选项4:物质文化、班级中的典型活动包括哪些？ 选项1:班会活动选项2:班级社会实践活动选项3:针对个别人的心理辅导活动 选项4:班级文化活动答案错误 、常见的人格测验有（123） 选项1:MMPI选项2:16PF选项3:EPQ选项4:SAT 、除了寻求社会支持的方式，人们还可以通过（234）来减少压力对身体和心理的负性效应。 选项1:否定负性情绪选项2:行为技术选项3:放松训练选项4:改变个体对压力情境的认知、对于教师的语言暴力较好的调适办法有：（123） 选项1:加强自身道德修养，自觉使用文明用语选项2:少一些话语霸权，多一些百家争鸣 选项3:少一些冷漠，多一分和谐选项4:学校应当允许教师言语自由，不应加干涉 、对压力的生理反应会有（1235）等。 选项1:心跳加快选项2:血压升高选项3:呼吸急促选项4:心跳平缓选项5:肌肉紧张 、对学生的冲动行为，可以采取的方法是（134） 选项1:培养延迟满足的能力选项2:严厉的惩罚 选项3:使用“自我教育训练”选项4:使用行为改变技术 、对克服职业倦怠有明显作用的是(23) 选项1:更加努力工作选项2:经常与同事讨论 选项3:从支持性网络体系中获得情感支持选项4:延长工作时间 、对于冲动应该采取哪些有效调试？（123） 选项1:提醒自己调动理智，控