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- 2016-11-23 发布于天津
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棱锥习题课.doc
棱? 锥 习 题 课?
例1? 已知正六棱锥的侧面和底面所成的角为φ,底面边长为a,求这个正六棱锥的高、侧棱和斜高.
分析? 正棱锥的高、斜高和斜高在底面射影组成一个直角三角形,斜高、侧棱和半个边长组成直角三角形.
解? 作出正六棱锥的特征图形,如图2-8,过底面中心O作OM⊥AB于M,连SM,则由三垂线定理SM⊥AB,∠SMO=φ,AM=
在Rt△SAO中
注? 图形较复杂时,可以作出与已知数量和所求数量有关的特征图
应熟记.
例2? 已知正三棱锥S-ABC的底面边长为a,侧面与底面所成角为60°,求它的高、侧棱长及两相邻侧面所成二面角的余弦值.
分析? 如图2-9作SO⊥底面于O,由正三棱锥的定义知O是△ABC的中心,连结CO并延长交AB于D,连SD则CD⊥AB
∵SO⊥底面,OD是SD在底面上的射影
∴SD⊥AB,∠SDC是侧面与底面所成二面角的平面角,∠SDC=60°
∵△ABC是边长为a的正三角形
作BE⊥SC于E,连结AE
∵BC=AC,∠BCE=∠ACE,CE=CE
∴△BCE≌△ACE,
∴∠AEC=∠BEC=90°
∴∠AEB是正三棱锥两相邻侧面所成二面角的平面角.
又∵BC·SF=SC·BE
评注? 本题充分应用了正棱锥的性质,在正棱锥中有三个直角三角形及一个等腰三角形在计算中起重要作用,它们分别是高、斜高和底面边心距构成
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