2015全国青评优获奖教师示课汇展.docVIP

2011全国青年评优获奖教师精品示范课汇展 主办：上海市儿童艺术教育研究中心(联合国儿童基金会早期综合发展项目) 评优获奖教师示范课活动和专家报告议程安排： 日期 时 间 形 式 内 容 11.26 上午 8:30-9:00 开场式 9:00-9:30 观摩1 潘欣谊(女) 广州市教学评优一等奖 大班美术欣赏 《星月夜》 9:40-10:20 观摩2 张红霞(女) (辽宁省主题教学活动设计特等奖) 大班音乐 《老鼠与猫咪》 10:25-11:00 观摩3 张小青(女) (江阴市教师评优课一等奖) 大班看图讲述 《大象救兔子》 下午 11:00-12:00 专家点评 上海教研专家 陈石静老师 评课 13:00-16:00 朱丹妮 全国艺术原创一等奖 大班美术游戏 《变，变，变》 张玫红(女) (20 1 1上海明星教师评比一等奖) 中班数学游戏 《水果蓝》 王大伟(男) (2010全国评优青年示范课汇展一等奖) 大班游戏 《瓶子的游戏》 何琳 江苏教师评优课一等奖) 大班语言活动 《鸟》 上海教研专家 陈石静老师 评课 11.27 上午 8:30-9:00 观摩5 ┃朱红娜(女) (2 0 10杭州市品质教学一等奖) 大班语言活动 《树妈妈的信》 9:05-9:45 观摩5 伍春华(男) (2010广州军区青年教师示范课一等奖 大班体育课 《老狼来了》 10:00-12:00 陈石静老师 评课讲座 《看课与评课》 中大班美术活动： 名画欣赏《星月夜》 教学设计：潘欣谊 教学目标： 1．认识名画《星月夜》，初步感受画面的内容、表现手法与色彩效果(冷色调) 2．能自主选择彩纸，以合作撕贴的形式，创造性地表达对作品色彩效果的感受 3．初步认识美术大师梵高，对大师的为人及生平产生敬意 教学准备： 1．课件、电脑、投影及音响设备 2．各色彩纸(聪明狗1 8色手工纸) 3．浆糊、抹布每组一份 4．八开画纸(黑、白均可)每组一张 5．长度与画纸的边长一致，宽4cm灰色卡纸条(制作作品边框用)，每幅作品四条 6．方台4张，椅子1 2把(按1 2名幼儿计算) 教学过程： 一．认识美术大师——梵高 1．老师向幼儿讲述梵高的故事 2．幼儿简单表达对梵高生平的了解 师：听了梵高的故事，你觉得梵高是怎样的一个人啊? 二．欣赏大师作品《星月夜》(音乐衬托) 1．引导幼儿欣赏画面的内容(天空、一月亮、星星、房子、远山等) 1．1．先让幼儿把第一感受告诉身边的同伴，自由交流 师：从画面中，你看到看了什么?跟旁边的小朋友说一说。 1．2．引导幼儿赏析 师：这是白天还是夜晚?你怎么知道的?这是一个乡村还是城市?为什么呢?你还看到了什么? 2．引导幼儿感受画面的表现手法(云、风的动感效果) 师：这幅画很神奇，我看着看着，怎么觉得很多东西都是在流动，你发现了吗?梵高是怎样让……动起来的? 3．引导幼儿感受画面的色彩，分析《星月夜》画面的色彩主调(夜晚的色效、冷色调) 师：我们除了从星星、月亮知道这是夜晚，还才哪看出来?梵高用了什么色彩表现夜晚的黑暗? (幼儿发言)么颜色使用得比较多?还有什么颜色?……让你有什么感觉? 4．师生共同小结画面的意境 三．合作撕贴，表达感受 1．介绍操作要求 2．提供各色彩纸，让幼儿根据对画面色彩主调的感受去选择彩纸 3．幼儿撕贴所选的彩纸，黏贴到指定的画纸上，老师为幼儿合作完成的作品裱上画框 4．共同欣赏作品，小结