专题六 第一课 蒙昧中的觉醒材料.ppt

课程标准 了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵。 我是什么？ 人和其他动物有什么不同？ 当你不开心时有人关心你吗？ 当你认为自己长大了，有没有人尊重你的意见？ 当你很需要别人的赏识，却没有人发现你存在的价值？ ……… ●认识自己，方能认识人生。 ●每个人身上都有太阳，主要是如何让它发光。 ●最优秀的人就是你自己。 ●未经考察的生活是不值得过的。 ●这个世界上有两种人，一种是快乐的猪，一种是痛苦的人。做痛苦的人，不做快乐的猪。 联系古今中外，搜集你所知道的人文精神有哪些？ 中国： 先秦儒学的“民本”思想 明清进步思想家的“个性解放，思想批判” 新文化运动的民主科学精神 现代中国的“和谐社会”思想 ……… 西方： 人文主义………… 理性主义………… 一、自然哲学： 从神到自然——思考人面对自然界的问题 四、柏拉图和亚里士多德： 理性的人——进一步发展了人文精神 三、苏格拉底： 从社会到人——研究人性本身 二、智者学派： 从自然到社会——强调人的价值和尊严 课堂小结 1.“万物的存在与否，全在人的感觉。一阵风吹过，有人感觉到冷，有人感觉到凉爽。难受与惬意，全在于人的感觉。”提出上述观点的思想家是 A．普罗泰戈拉 B．苏格拉底 C．伏尔泰 D．王阳明 2.善是人的内在灵魂，世界上没有人自愿作恶，人之所