人教版八年级上第二单元《信客》.docVIP

人教版八年级上第二单元《信客》 姓名 马雪颖 单位 西电附中太白校区 课型 阅读课 课时 一课时 教学对象 八年级学生 是否采用多媒体 否 一、教材分析 《信客》是著名学者余秋雨的一篇散文，文章讲述了一位经历复杂的人生，走村窜户的信客，以服务大众为己任，期间历尽辛苦，常常受人猜疑，蒙受冤屈，却总能宽容、体谅别人对他的误解，忍辱负重，为千家万户传递消息的故事。他让我们学到了另一种可贵的人生态度。文章文笔轻灵飘逸，行文流畅，是值得欣赏的美文。 二、学情分析 现在的学生认为来自社会和家庭的关爱是理所应当的，缺乏对他人的关爱意识，更不懂得感恩和回报。而且学生的阅读水平有限，对于作品只是停留在文字表面，很难进一步去探究文字背后所蕴涵的深刻含意，所以，在教学过程中注重引导学生深入细致地体味语言的深邃内涵，从而真正走进文学大师们“人性关爱”的精神世界。 三、教学资源与策略 八年级教师教学用书（人民教育出版社） 四、教学目标 1. 知识与能力： 1、?把握文章脉络，理解思想内容。 2、了解信客的职业道德和优秀品格。 3、?揣摩典雅而又精辟的语言。  3. 情感、态度与价值观： 培养学生树立诚信的道德品质，做一个甘于奉献的人。 五、教学重难点 1. 教学重点：品味佳句，体会语言风格；从探究人物的角度把握课文内容。 2. 教学难点：抓文章脉络理清