2013-2014学年度第二学期扬州市武坚中学八年级语文第二阶段测试卷 (含答案.docVIP

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2013-2014学年度第二学期扬州市武坚中学八年级语文第二阶段测试卷 (含答案

武坚中学八年级语文第二次练习 2014年5月23日 一、基础知识及运用(36分) 1、下列词中加点字的注音完全正确的一项是(2分) ( ) A.翡翠(fěi) 忍俊不禁(jīn) 殉职(xùn ) 重荷(hè) B.哄骗(hǒng) 扣人心弦(xián) 德馨(xīng ) 憬悟(jǐng ) C.情愫(sù) 下贱坯子(pēi) 充塞(sè) 商酌(zhuó) D.省悟(xǐng) 匀称(chèn)乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊……走到哪儿都闻得见诱人的香味儿。 山路崎岖,很不好走,可我不相信自己还走不过这个背着三十多斤东西的山村女孩子(她才只有十四岁)。 .下列句子中,成语使用正确的一项是(?????? )(分) A、老师只读了散文的一部分便说出了文章的主旨,这种断章取义的能力赢得了同学们热烈的掌声。 B.学习不能囫囵吞枣,只有精益求精,才能更上一层楼。 C、研究生毕业后,他既想去上海工作,又想留在扬州,总是见异思迁,很难作出决定。 D、爸爸经常教育我写字时一定要正襟危坐,且眼睛距离书本一尺远。 把下列表序号的句子重新排序,组成一段意义连贯的话。顺序最恰当的是(???)(3分)? 看一个人的前途,首先要看他的思维广度。????????? 思维方式是自己可以支配的。采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途。所以,建立一种多元的思维模式,才能很好地化解问题,取得成功, 从而拥有一个立体饱满的人生。如果你总是停留在那种非左即右、非黑即白、非错即对、非此即彼的单一思维方式里面,那么你永远只能在成功 的外围兜圈子。思维的广度决定着财富的多寡,而思维的广度又取决于思维方式。zhù立旷野,苍qióng 弥漫着难言的静穆;枕石溪畔,水月传达着无尽的幽思;听雨危楼,深巷散着淡淡的花香。繁星满天,层林尽染,江水东逝,天地间yùn含的灵气默默不语。仰首星空,独步林蹊,行吟岸侧,人的性情完全可以尽情挥洒。灵气与性情,穿越了时空,gèn古以来,二者就是人们歌咏的永恒主题。,好之者不如乐之者。9、名著阅读与综合实践活动。(8分) (1)在“替天行道”的大旗下,他们有着强烈的反抗精神:_________(人名)挥一双板斧,勇猛无比,招安时,大闹东京城,扯了皇帝的诏书,杀了钦差,他是《水浒传》中的人物,这部古典名著的作者是_________。(2分) (2)“行者是佛教语言,指出家人。在《西游记》和《水浒传》中,孙悟空和武松都被称作行者。搜集到两幅图,并创作了一副对联的上联和横批,请你补写下联。(分) 横批:上联:; 下联: 。 。 。阅读下面这首诗,完成-11题。(6分) 3分) _____________________________________________________________________________ 11.“笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香”中“迸”“偎”两字极妙,请任选其一简要分析。(3分) _____________________________________________________________________________ 阅读下面的文言文答题,完成-15题(沈括《梦溪笔谈》)乃一大星是时火息游人到则发视至今匣藏荧荧然王无咎为之传甚祥久之火光赫然照天,许氏藩篱皆为所焚文中描写陨石,主要陨石16.作者的主要观点是什么?(分)17.请说说“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗在文中有什么作用?(分)18.选文第段中画线句运用了那种论证方法?有什么作用?(分) 19.流行歌曲《痛快》中曾有一句歌词,生命给了什么我就享受什么,形象地传达了当代青年对生活的态度,和本文的观点来比较,简要说明你更喜欢哪一种。(4分) 激动感谢 21.根据具体内容,按要求答题。(4分) (1)阅读第六段,展开想象,写出儿子当时的心理活动。(2分) 听了我的一番话,儿子很长时间没有说话,仿佛陷入到一种深深的思考中。他在心里想道:“

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