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2015奖学金评定办法内部使用
河南理工大学学生德、智、体综合评定实施细则
(2011年7月修订)
根据《河南理工大学学生德、智、体综合评定办法(2011年7月修订)》,结合工作实际,特制定本细则。
第一条 学生综合评定的依据:综合评分。“综合评分”是把学校有关培养学生的要求、规定、条例(如:高等学校教学目的、大学生培养目标、学校规章制度、各种竞赛和评比及对学生的奖惩)等,较好地具体化、指标化和数量化,对学生在校期间德、智、体等方面的表现进行全面考核、评价的一种量化分值。
第二条 综合评分的总体结构
一、考核方面
从德育、智育和体育三个方面进行考核。
二、评分程序
1.单项评分:根据每个同学一年来的表现和取得的成绩,分别就德育、智育和体育三个单项进行评分。
2.综合评分:在对各单项进行评分的基础上,按规定比例折算后相加,即为本学年学生德、智、体三方面的综合评分。
3.总综合评分:将学生在校期间各学年的综合评分累加平均后,再加上毕业设计或毕业论文成绩(按5分制计),即得出该生在校期间的总综合评分。此分数将作为对毕业生进行综合评价的重要依据。
第三条 评分办法。各项评分均以自然班为单位进行。各班成立由辅导员、班主任、班长、团支书、生活委员、学习委员和宿舍长组成的评分小组,评分小组必须严格依照本细则,对全班每个同学的德育、智育和体育进行全面评定和统计分数,然后将上述三个分值按规定比例折算相加后减去处罚分,计算出每个学生本学年的综合积分。
第四条 奖励及处罚分。本细则中所列奖励分为单项奖励分,处罚分为综合处罚分。其加减原则是:奖励分(德育奖励分若超过20分,超过部分按1/10折算计入)均加在对应单项栏内;处罚分直接从综合评分中减去,单项分不封顶,处罚分不保底。
第五条 评分细则
一、德育分(D):占综合积分的22%
1.基础分:每个在校学生所具有的德育基本分为70分。
2.政治理论知识测试分:本学年学生政治理论知识测试成绩乘以10%即为该项分值。
3.奖励分:
(1)各级各类荣誉称号获得者依据下表加分:
级别 国家级 省级 市级、校级 学院级 分值 10 6 4 2 备注:①奖励的类别包括受各级表彰的优秀学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干及其他荣誉称号获得者等。
②受国家、省、市表彰的先进班集体,其班委、团支部成员按先进个人对待,分别降一级加分。
③本项所加分条款,不包括上学年学生综合评定中获奖的各类先进个人和集体。
(2)第二课堂比赛活动获奖加分依据下表:
一等 二等 三等 四等 国家级 8 5 4 3 省级 5 4 3 2 市(校)级 3 2 1 0.5 学院级 1.5 1 0.7 0.3 社团组织的第二课堂 1.5 1 0.7 0.3 备注①四等奖及以下奖(含鼓励奖)按四等奖加分。
②社团组织的第二课堂活动加分需经校团委盖章确认后生效。
(3)获校级通报表扬的学生,每人奖3分,获学院级通报表扬的学生,每人奖2分。
(4)被评为五星级的宿舍,每个成员加4分,宿舍长再加奖2分;被评为四星级的宿舍,每个成员加2分,宿舍长再加奖1分。
(5)按工作实绩,校级学生干部每人奖0~5分,学院级学生干部每人奖0~4分,班级学生干部每人奖0~3分(具体分值分别由校、学院学生工作领导小组研究给出)。
(6)广播、板报采用的稿件每篇奖励0.1分;校刊(包括《河南理工大学学报》、《学生工作简讯》等)刊出的稿件每篇奖励1分;校刊以上刊物采用的
新闻稿件每篇奖2分;其他稿件由学院学生工作领导小组鉴定后酌情加分;广播室播音员、编辑每人奖3分。
(7)在社会实践活动中,写出调查报告并获得省级优秀奖者,奖4分;获校级优秀奖者奖3分;学院级优秀奖者奖1.5分。
(8)对在某方面表现突出的学生,校学生工作领导小组有5分以下加分权,学院学生工作领导小组有3分以下加分权。但加分的学生名单及分值必须在评比结果公布前予以确定,并向所在班级和学院的学生公布。
(9)校级学生干部包括校学生会和校社团联合会正(副)主席、副秘书长、各部正部长、各学院学生会主席、团委委员和学生社团负责人;学院级学生干部包括校学生会和校社团联合会各部副部长、秘书,学院级学生社团负责人,校级学生社团正副部长,学院学生会副主席、各部正(副)部长、副秘书长,学生党支部书记、班长、团支书、团总支委员;班级干部包括学生党支部组织委员、宣传委员、团支委、班委、小组长(宿舍长)、学院学生会秘书,校、学院学生会干事和校社团联合会干事(校学生会、校社团联合会和学生社团学生干部加分由学生处和校团委统一下发)。
(10)学生干部兼多职,只取一项最高分。同一种活动获多项奖励,只加一项最高分。
(11)申请加分的同学,必须在规定时间内向辅导员、班主任出示原始
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