2013年两个期末总结和一篇论.docVIP

2012-2013学年第二学期 九年级英语备课组工作总结 ?????????? 备课组长 郝长付 ?? 这个中考的学期匆匆而过，忙碌却充实，我们英语备课组在学校领导的关怀下，在工作上扎扎实实、团结合作，圆满完成各项任务。同时，我们以“新课标”精神为指导，围绕学校和教研室提出的各项计划，开展了多种形式的教科研活动，切实提高了教学质量和教师自身的水平。现将本学期的工作总结如下：　　 本组成员年龄较年轻，大家团结奋进，积极进取，为了实现中考的胜利，每天早来迟走，培优补差。这样一支团结的队伍，是教育教学取得成功的保证。 采取的主要措施 为了确保每一次集体备课的质量，我们组经过集体研究，采取了以下措施： 1、定活动时间和地点。 把集体备课时间设为两周一次。一到这个时间，全组教师都会放下手头的工作，准时参加集体研讨活动。 ?2、定主讲发言人。 每次集体备课，我们都指定主备教师为主讲发言人，负责主持会议，汇总大家的意见，阐述自己的备课过程。每次活动临结束时，再定出下一次集体备课的主讲发言人，并定好下一次的课题研究内容，让主讲教师做准备。 3、创造条件让老师们上公开课，在教学实践中锻炼成长。 提高自身素质和业务能力，抓好课堂常规。　　 全组教师能认真钻研教材，在教学中根据各班学生的实际情况，适当调整。在平时的课堂教学中非常注意强化英语“听、说、读、写”训练。英语组教师在平时较注重指导正确的书写，训练学生从字词向句子过渡，提高他们的书写能力。在备课中，能严格按照教研室的要求，做到清晰、规范，备过程、 备方法、备教材、备学生，做到“心中有本”、“心中有生”。课后认真反思，及时总结得失， 以利于以后的教学。为了能更好地提高英语教学质量，我组能针对学生在英语学习过程中存在的实际情况，及时地进行补差补缺，做到把握教材和教学目标的统一， 发现问题及时补救，最终使全体学生达到大纲所规定的要求，努力做到课课通、单元清。　　 紧抓学科质量，提高全面素质。　　 我组教师始终把学科质量摆在首要位置，除了狠抓课堂教学外，加大对差生的辅导力度，做到定时、定量、定效、定对象，使补差工作不流于形式，真正使差生多学一点，多掌握一点，缩小与其他学生的差距，提高整体水平。同时，还开展一些活动。如在班组中开展“学习优胜小组”的评比活动，从学生的上课、作业、英语能力等方面加以评分，并及时在黑板上公布，及时给予表扬。极大地激发了学生学习英语的兴趣，提高了学习效果。还能开展一些小型比赛，如“单词默写比赛”、“词汇过关比赛”等，提高了学生整体素质。　　 总之，大家齐心协力抓落实，团结一心搞教学， 以教师为主导，以学生为主体，以努力提高教学质量为中心，以不断提高学生素质为重点，全面推进素质教育。使课程改革向纵深方向发展；使我们九年级的英语教学成绩在新的一年更上一层楼，取得更好成绩。 九年级英语备课组长 郝长付 2013-06-25 2012-2013学年第二学期 教学工作总结 英语组 郝长付 时光如水，转眼间，这一学期接近尾声了。这学期我对自己的教学工作有很多的思考和感受，现将本学期教学工作总结如下： ? 一、思想方面： 我能够积极参加政治学习，深入学习政治理论知识，认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事，拥护党中央的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的培训，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。??? 二、教学方面??? １、备课???  从开学初，积极参加教研组组织的教研活动，认真的准备说课、备课、集体备课，认真利用好每周一的教研时间。认真向同事学习，学习 他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平。提前两周备好课，写好学校规定的标准的教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。