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2013年秋五年级教学质量监测 语文 试卷 （全卷共五个大题，满分100分，90分钟完卷） 题号 一 二 三 四 五 总 分 总分人 复查人 得分 亲爱的同学，你好！请仔细读题，认真答卷，相信你是最好的！！ 得 分 评卷人 一、写字·艺术（2分） 将下面的名言正确、工整、美观地书写到“田”字格内（注意书写格式） 人不知而不愠，不亦君子乎？ 得 分 评卷人 二、知识.基础（30分） （一）看拼音写词语。（6分） jū gōng yòu huò chī xīn wàng xiǎng ( ) ( ) ( ) ké sòu jì sì yí rán zì dé ( ) ( ) ( ) （二）在加点字的正确读音上划“√”。（3分） 解剖（pōu pō） 慰藉（jí jiè） 不肖之臣（xiāo xiào） 脊梁（jí jǐ） 撩起（niāo liāo） 一劳永逸（yí yì） （三）辨字组词。（4分） 饶（ ） 蝠（ ） 暑（ ） 抡（ ） 浇（ ） 辐（ ） 曙（ ） 沦（ ） （四）选词填空。（3分） 淡然 果然 突然 下课后，库伯（　　　　）发现那十美元静静地躺在地上，库伯犹豫不决地把钱捡了起来。……丹尼斯收齐信封后，和爸爸一封一封地拆开，( )有个信封里多了张十美元。长大后的丹尼斯提起这事，警察爸爸只是（ ）一笑。 （五）先把词语补充完整，再选出四个描写人物英雄气概的词语写下来。（5分） 斩钉（ ）（ ） （ ）（ ）直前 提（ ）吊( ) （ ）（ ）山河 （ ）（ ）不见 舍（ ）取（ ） （六）按要求完成句子练习。（5分） 1．太阳刚从山坳里升起来。（改写成拟人句）（1分） 2.根据句子的前后意思，选择恰当的关联词填空。（2分） 即使……也…… 不但…… 而且…… 不是……就是…… （1）平时他放学回来，总是高高兴兴的，（ ）拿着腔调儿朗诵诗歌， （ ）喊“奶奶，我饿了”。 （2）（ ）冬天下着雪，我们（ ）要坚持上学。 3．用修改符号修改病句。（4处，2分） （1）在诗歌琅诵活动中，受到了很好的熏陶。 （2）只要梅兰芳答应登台演戏。一切困顿的生活都唾手可得。 （七）判断以下说法是否正确（对者打“√”，错者打“×”）。（4分） 1．《海上日出》的作者巴金按时间先后顺序描绘了日出的景象。 （ ） 2.她听到了森林的喧哗、大海的咆哮，小鸟的鸣唱、牧童的笛声…… 这个句子的标点符号应用全部正确。 （ ） 3.《武松打虎》节选自古代四大名著之一的《西游记》。 （ ） 4.我一边盯住碗底一边想：假如有人来了才好呢！ 这句话运用了心理描写。 （ ） 得 分 评卷人 三、积累·运用（17分） （一）课文精彩回放（7分） 1．它们将一切_________让给了桃花，让给了牡丹，让给了所有_________的奇花异草，而将这__________的风沙留给了自己。 《西风胡杨》 2.红军不怕______,万水千山________。五岭_____腾细浪，乌蒙______走泥丸。 《七律.长征》 （二）文化积累展示（6分） 中华文化，源远流长。________被公认为中华民族的“人文始祖”；记录孔子言行的著作《 》被称为儒家文