2014年秋季学校期初工作督导情况记录.docVIP

附件2 2014年秋季学校期初工作督导情况记录表 受督学校 督导内容 督导情况 项目 主要工作 重点内容 工作成效及突出亮点 存在主要问题 （一）学校 常规 1. 传达工作会精神 学校是否及时向教职工传达新学年全市教育工作会精神。 2.工作计划制定 学校新学年工作计划是否紧扣新学期全市教育中心工作，计划内容是否体现工作目标、任务及可操作性措施。 3.教职工考勤管理 ①学校考勤请假制度； ②教职工及派入支教人员到位情况。 4.校容校貌 ①校园环境、学生宿舍、食堂等卫生状况； ②教室及专用室标牌设置情况。 5.校园安全 学期初学校安全隐患排查治理情况（包括是否存在使用D级危房或D级危房未拆除、未封闭等现象）。 （二）办学 行为 1.课程设置 ①中小学是否严格按省颁课程计划制定新学年课程实施方案，是否开齐开足课程，特别是小学英语、信息技术、体育、艺术及中学校本与综合实践活动等课程的开设情况。 ②课程表是否在教室内或外张贴；是否在对外校务公开栏公示。 （二）办学 行为 2.作息时间安排 ①中小学是否按要求安排作息时间：小学一、二年级每周 26 课时，小学三至六年级每周30 课时，初中每周34 课时，高中每周35课时；小学每课时40分钟，中学每课时45分钟；学生每天在校的活动总量小学