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四、素质与能力分析表（表一） 综合素质与能力 专项素质与能力 对应课程或实践 1.基本素质 与能力 1.1政治素质 思想道德修养与法律基础、中国近代史纲要概论、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、当代世界经济与政治、社会实践 1.2身心素质 军事理论、体育、大学生就业指导、大学生安全教育等 1.3分析运算能力 高等数学C、线性代数 1.4英语应用能力 大学英语I-IV 1.5计算机应用能力 大学计算机基础、VFP程序设计、计算机辅助设计 1.6利用现代化手段获取信息能力 文献检索与论文写作 1.7组织管理、语言表达、人际交往以及在团队中发挥作用的能力 社交礼仪、文学鉴赏、应用文写作、人际交往与沟通艺术 2.学科基础知识及应用能力 2.1学科基础知识 高等数学C、线性代数、美术Ⅰ-Ⅱ、建筑初步、画法几何与阴影透视 2.2应用能力 建筑制图、工程测量 3.专业基础知识及应用能力 3.1专业基本知识 建筑构成、建筑力学、建筑材料、建筑结构与选型、中外建筑史、中外城市建设史、城市规划原理、城市经济学、城市地理学 3.2应用能力 建筑设计I-II、城市设计概论、计算机辅助设计 4.专业核心知识及应用能力 4.1专业核心课程知识 城市道路与交通规划、城市总体规划设计 4.2应用能力 城市详细规划设计I-II、城市园林绿地规划、城市市政工程系统规划 5.创新创业能力 5.1创新能力 科技创新理论与实践、城市规划创新设计、城规新技术研究进展、科技论文写作、创新实践 5.2创业能力 大学生创业教育、现代企业管理、工程咨询、创业报告、创业实践 6.个性化发展能力 6.1人文社会科学 文学鉴赏、美学概论、应用文写作、社交礼仪、当代世界经济与政治 6.2计算机应用 计算机在本专业应用、遥感与GIS、网页制作、图像视频编辑 6.3专业提高 草坪学、环境质量评价、风景资源开发与规划、室内设计、广告设计、插花艺术 五、学制与学分 学制：标准学制5年，修业年限4-7年。 学分：最低修读205.5学分，其中课内教学环节必须修满157学分，实践教学环节必须修满48.5学分。 六、毕业与学位授予 学生在规定的学习年限内，完成各教学环节学习，修满专业规定的最低学分，准予毕业。 授予工学学士学位。 八、实践性教学环节（表三） 课程编号 实践教学项目 学分 周数 安排学期 实践方式 SJ00001 入学教育及专业导论 1 （2） 1 机动 SJ00002 军训（含军事理论教育） 2 1 集中 SJ00003 社会实践 1 （3） 第2、4、6学期后暑期 由校团委 统一安排 SJ20401 美术实习 2．5 2.5 第2学期 校外实习 SJ20402 城市综合社会实践调查 2 2 第3学期 分散进行 SJ20403 城市局部地段考察与测绘 1 1 第4学期 校内外结合进行 SJ20404 计算机辅助设计实习 1 1 第5学期 校园内进行 SJ20405 城市设计实习 1 1 第6学期 校内外结合进行 SJ20406 规划表现实习 2 2 第6学期 校园内进行 SJ20407 建筑设计实习 1 1 第7学期 校园内进行 SJ20408 城市道路与交通实习 2 2 第7学期 校内外结合进行 SJ20409 城市详细规划实习 2 2 第8学期 校内外结合进行 SJ20410 城市总体规划实习 3 3 第8学期 校内外结合进行 SJ20411 快速设计强化训练 1 1 第9学期 校园内进行 SJ20412 工程实践 12 12 第9学期 分组去企事业单位 SJ20413 毕业实习 10 10 第10学期 分组到实习单位 SJ20414 毕业论文（设计） 6 6 第10学期 指导教师分别指导 合 计 48.5 48.5（53.5） 九、课程设置及学时、学分比例表（表四） 课 程 类 型 学时 学分 占总学时（总学分）比例 通识教育课程平台 792 43 27.9% 27.4% 专业教育课程平台 学科基础课程 552 31 53% 53.5% 专业基础课程 612 34 专业核心课程 342 19 专业方向课程模块 城市规划 146 8 10.2% 10.2% 城市设计 146 8 村镇规划 146 8 创新创业教育课程模块 创新教育课程 72 4 5.1% 5.1% 创业教育课程 72 4 个性化拓展课程模块 人文社会科学 108 6 3.8% 3.8% 计算机应用 专业提高 总计 2842 157 100% 100% 十、主干学科 建筑学 十一、专业核