苏教版小学语文三年级（下册）第五单元教材分析及教学建议.docVIP

苏教版小学语文年级（下册）第单元教材分析 【单元教学目标】 1、用造句。、能复述课文《》，、、通过学习《》《》、 8、进行句与句之间联系的训练，使学生理解中心句的概念，提高概括段意的能力。 9、会读会背练习7的8个成语，。、 【单元课时安排】 《恐龙》两课时；《槐乡五月》两课时；《海底世界》两课时；《日月潭的传说》两课时；《习作7》两课时；《练习7》三课时； 20、《恐龙》 【教材解读】 《恐龙》是一篇知识性短文，课文介绍了恐龙的种类、形态及生活习性，字里行间流露出作者对恐龙的喜爱之情。全文共有6个自然段。第一自然段交代了恐龙的生活年代、生活环境的优越和活动范围之广、数量之多。第二至第五自然段介绍了恐龙及其近亲的种类和生活和生活习性，重点介绍了恐龙的种类和形态。第六自然段介绍了恐龙的神秘消失为人类留下了一个谜。 恐龙生活在遥远的年代，谁也没有见过，它的种类、形态、外形和习性都是根据目前掌握的资料所进行的研究推测。正因为如此，文中多处运用了打比方、作比较、列数据等说明事物的方法进行描述，使读者对恐龙的种类、形态及生活习性有了具体而形象的了解。阅读训练的时候，借助网络环境独有的生动画面、形象的声音、充足的信息等独特的魅力，全方位，多角度的了解恐龙的相关知识。 教学时可以引导学生以读为主，通过浏览网页，阅读课文内容，找出自己希望探究的问题，并为学生的主动探究提供方向，指导学生带着问题