建立“校外教育基地”创办“假爱心学校”.docVIP

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  • 2016-11-28 发布于北京
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建立“校外教育基地”创办“假爱心学校”.doc

建立“校外教育基地”创办“假爱心学校”

建立“校外教育基地” 创办“假日爱心学校” 富春街道春秋社区关心下一代工作委员会 各位领导、各位来宾: 社区是一切工作的基础,在“争先领先、和谐富春”的工作目标引领下,我们春秋社区把抓好未成年人的思想道德教育放在重要位置,探索创新,重在实践,打造了亮点,创下了实绩。 春秋社区成立于2003年8月,位于城市的中西部,面积0.14平方公里。现有居民2130户,常住人口5400多人,其中未成年人760余人,占总人口的20%左右。学校、社区、家庭是未成年人健康成长的三大基石,社区应义不容辞地担负起关心下一代的重任。在春秋社区,大多数家庭都是上班族,为进一步关爱未成年人,解决上班族的后顾之忧,2011年成立了富阳市首个社区青少年校外教育活动基地,创办富阳市首家全日制“假日爱心学校”,关心下一代工作有了良好的开端。 一、落实工作机制,为青少年教育提供组织保障 春秋社区明确由社区党委书记负责青少年校外教育,全体社区工作者全力配合,形成抓好两支队伍,制定一套工作方案,设计一套活动载体的工作模式。 两支工作队伍:一是社区关工委工作队伍。我们依靠“五老”人员即:社区内的老干部、老模范、老战士、老教师、老专家在关爱工作中发挥了积极作用。比如春江中学退休教师沈桂根,几年来为社区关工委工作出谋划策,并多次参加青少年暑假活动,除了给“假日爱心学校”上课外,还给社区假日小分队学生上“孝道文化”等课

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