2015广州市高三古诗文测试参考答案与评分标准.docVIP

2013年广州市高三古诗文专题调研测试 参考答案与评分标准 一、课内知识 1．B（A.经受；C.高处；D.勉励。） 2．D（放纵、放任。A.告诉、报告/报复；B.参与/跟随；C.传说/解释经义的文字。) 3．D（古今义：滋生蔓延。A.古义：深入了解/今义：告知；B.古义：辛酸苦楚/今义：身心劳累；C.古义：卓越 /今义：洒脱，不拘束。） 4．C（名词的意动用法，以……为伴/名词活用动词，往南飞。A.名词活用为动词：处罚/起云；B.动词的使动用法：使……表达出来/使……来；D.形容词活用为动词：谨慎从事/轻视。） 5．A（却，表转折，连词。B.表选择，连词/加强反问语气，语气词；C.被，介词/对，介词；D.这个（官职），代词/句中表停顿，助词。） 6．B（因为，连词。A.就，副词/趁着，介词；C.一边……，一边……，连词/暂且，副词；D.竟然、却，副词/才，副词。） 7．A（何知，知道什么；何往，往哪里。都是反问句中动词的宾语前置。B.何物，什么东西。一般疑问句。C.何以，凭什么。反问句中介词的宾语前置。D.何敢，怎么敢。反问句式。） 8．C（A.“寡”应为“人少”；B.“春光融融”应为“（歌声）如同春光那般和暖”；D.“何辞为”应为“还告辞什么呢？”） 二、课外阅读 9．A（给：富足。） 10．A（在，介词。B.那，指示代词/他，人称代词；C. 这些，指示代词/的，结构助