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- 2016-11-28 发布于北京
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2015小学生文明礼仪现状调研报告
小学生文明礼仪现状调查报告
——新寨小学三年级(2)班学生文明礼仪现状调查分析
新寨小学 庞海军
中国素以礼仪之帮,文明古国著称于世。学生的文明礼仪和行为习惯历来是党和政府高度重视的问题。学生的文明礼仪和行为习惯已成为社会的需要,明天的呼唤。随着我国进一步改革开放,市场经济进一步发展,国际间的交往不断的增多,文明的礼仪更能体现出一个人的人格与国格。为了全面实施素质教育,为了深入了解我班学生文明礼仪行为习惯养成状况,培养学生良好的行为习惯,提高学生思想道德素质,我于2012年11月对三年级(2)班学生进行了文明礼仪行为现状的调查与分析。
一、调查对象及方法
调查对象:三年级(2)班全班学生。
调查方法:我采用了观察法,询问学生及学生家长的方法进行了全面调查。
二、调查的内容及状况如下:
学号 姓名 课前 上课 下课 活动 行走 升旗 集会 尊师 同学 家庭 社会 1 祁鹏飞 较差 优秀 良好 一般 一般 一般 一般 良好 一般 很差 较差 2 祁 辉 较差 优秀 良好 较差 较差 一般 一般 良好 较差 很差 较差 3 卜海乾 良好 优秀 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 4 杨桂兰 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 一般 一般 5 王红娟 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 一般
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