2015小学语文教育技术案例分析题答案.docVIP

比尾巴 第1题：(单选题)下面哪一项不符合小学一年级学生的年龄特征（能够对社会存在公正、真理及道德等抽象的社会问题进行准确的分析） 第2题：(单选题)下面哪一个教学目标更适合小学一年级的学生（掌握书写汉字的正确方法）。 第3题：(单选题)根据下面的教学流程。你认为本课所采用的教学策略包括下面哪几项（采用抛锚式教学，创设情景-确定问题-自主学习-合作学习-创新表达）？ 第4题：(单选题)请阅读教学流程图。在流程图问题处，您认为应该进行的教学活动是（教师有感情朗读课文）。 第5题：(单选题)在教师示范表演参赛动物名称、谁的尾巴长这一学习活动中，教师提供给学生的是（形象性经验）。第6题：(单选题)当学生进行完唱一唱谁的尾巴长活动后要汇报感受，帮助学生形成正确认识的做法是（以鼓励为主，对于学生的不足也要及时指正）。 第7题：(单选题)借助拼音扩展阅读这一学生学习活动的设计是为了让学生学完课文后有创作表达的欲望，要分析学生这一学习态度的变化，收集数据时一般不采用的方法是（总结性测验）。 第8题：(单选题)在制作比尾巴教学演示文稿过程中，搜集到一些信息化教学资源，下列哪一项属于设计的学习材料（多媒体演示文稿 ） 第9题：(单选题)有位老师在制作PPT演示文稿时，想在第2张幻灯片和第3张幻灯片之间插入一张新的幻灯片，则他可以使用的快捷键为（[Ctrl]+[M] ）。 第10题：(单选题