2015思想变动层次论 .docVIP

思想境界论 摘要 思想变动层次论最初是由马明在读初中时提出的思想境界论逐步发展而来，该理论融合了其最初提出的思想境界论、管道理论以及平衡论思想和后来由其提出的精英理论以及斜坡理论。这些理论的思想在思想境界论中都有所体现。该理论揭示了人的思想变动趋势和特点并对影响人的思想水平提升的因素作了分析。在此基础上该理论揭示了人类思想变动的趋势并对该趋势的成因作了分析，最后从人的思想的角度揭示了人类历史的变迁历程。该理论的提出对研究人的思想变动具有重要的理论意义，有助于人们在合理、客观、公正去评价一个人乃至整个国民的综合素质和一个国家的综合实力时为人们在构建一套综合评价指标体系时将人的思想水平状况考虑进来奠定了理论基础。 一、人的思想 1.人的思想变动趋势和特点 人的思想在受到各种因素的影响时会出现变动。这种变动可以认为是其水平的不断提升，也可认为是其层次的不断上升。根据人的年龄，可将人的思想变动过程划分为四个阶段，分别为婴幼儿期的原始期，少年时期的第一阶段，青年时期的第二阶段，壮年时期的第三阶段。如果我们把人的思想变动看作是一条曲线，它是一条从原始期的末端开始依次穿越一、二三阶段的平滑的抛物线，如图1-1所示。 人的思想水平是指人的认识水平，即人认识某一现象或某一问题的能力，这种能力包括认识现象或问题的广度和深度。如果人的思想水平用数值来标度的话，在原始期，也就是在人的婴幼儿期，他的思想