07.单元复习教案.docVIP

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07.单元复习教案

教学目的 教学重点 教学过程 引入 新授 实验 化学平衡 第一节 化学反应速率 第一课时 了解化学反应速率的概念和表示方法,会用三步分析法简单计算化学反应速率。 计算化学反应速率 子弹飞行有速率,汽车行驶有速率,化学反应也有速率。有的反应进行的快,如氢、氧混合气的爆炸瞬时完成,有的很慢,如石油、天然气的形成需百万年才能完成。不过,化学反应速率的概念和表示方法与子弹、汽车等速率的概念和表示方法是有区别的。 化学反应速率 一、化学反应速率 【2—1】大理石+10ml 1mol/L盐酸(反应迅速,有大量气泡 大理石+10ml 1mol/L醋酸(反应缓慢,只有少量气泡 通过现象,比较快慢,然后阅读课本P31~32,一、化学反应速率,总结出化学反应速率的概念和表示方法。 1.定义 2.表示方法:用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。 3.公式:= 4.单位:mol/(L·s)、mol/(L·min) 一密闭容器内装有N2和H2 ,反应开始时,N2浓度为2 mol/L,H2浓度为5mol/L ,两分钟后,测得N2浓度为1·8mol/L ,则两分钟内N2的平均反应速率是多少?H2和NH3的平均反应速率又分别是多少?通过计算,比较三者速率有何联系? 解析: N2 + 3 H2 ? 2NH3 起始浓度(mol/L) 2 5 0 浓度变化(mol/L) 0·2 0·6 0·4 2 min后浓度(mol/L)1·8 4·4 0·4 三步分析法 所以:v(N2)==O·1 mol/(L·min) v(H2)=0·3 mol/(L·min) v(NH3)=0·2 mol/(L·min) 例2.反应A+3B=2C+2D在四种不同情况下的反应速率分别为: ①v(A)= 0·15 mol/(L·s) ②v(B)=0·6 mol/(L·s) ③v(C)= 0·4 mol/(L·s) ④v(D)=0·45 mol/(L·s) 投影 巩固 总结 作业 教后记 该反应进行的快慢顺序为 ④③=② ① 。 分析:应将不同物质表示的速率换算为同一物质表示的速率,再比较大小。 注意: (1)这里所指的反应速率是平均反应速率 (2)同一反应的反应速率,可以用不同物质表示,其数值之比等于化学方程式中各物质的计量数之比。 (3)物质的量的变化量浓度的变化量 1.向一个容积为2L的密闭容器中放入4 mol SO2和2 mol O2 ,2 s钟末,测得容器内有1·6 mol SO2 ,求2s 内SO2、O2、SO3的反应速率。 分析:关键是求出各物质浓度的变化值。 2SO2 + O2 == 2SO3 起始浓度(mol/L) 2 1 0 浓度变化(mol/L) 1·2 0·6 1·2 2s末浓度(mol/L) 0·8 所以:v(SO2)====0·6mol/(L·s) v(O2)==0·3 mol/(L·s) v(SO3)==0·6 mol/(L·s) 2.某温度时,图中曲线X、Y、Z三 种物质的物质的量随时间的变化 曲线。由图中数据分析,该反应 的化学方程式为 , 反应开始至2 min,Z的平均反应 速率为 。(容器的 体积为2L) 解析:根据同一反应的反应速率,用不同物质表示,其数值之比等于化学方程式中各物质的计量数之比原理计算。 3X+Y==2Z ,v(Z)=0·05 mol/(L·min) 化学反应速率的概念和表示方法 课本P36 一、1、2、3 教学目的 教学重点 教学过程 复习 引入 实验 投影 过渡 总结 巩固 第二课时 理解浓度、压强等条件对化学反应速率的影响。 初步运用有效碰撞理论解释浓度、压强等条件对化学反应速率的影响。 运用有效碰撞理论解释浓度对化学反应速率的影响 什么叫化学反应速率?它是怎样表示的? 我们知道,物质的内因是物质变化的根本原因,外因只能通过内因起作用,因此物质化学变化的快慢也与这两方面因素有关。 二、影响反应速率的条件: 内因:物质的性质(决定化学反应速率 外 因:如浓度、压强、温度和催化

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