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中大班舞蹈兴趣班方案
中、大班舞蹈兴趣班教学计划 一、情况分析:
本学期舞蹈兴趣班,对音乐的感受力、协调能力的发展已比较完善。而中班幼儿只是刚刚起步,有些插班生则对舞蹈一无所知。这样的混合班给我们的教学带来了较大的难度。 这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容,形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度,使幼儿产生亲切感,提高对舞蹈学习的能力。 在教学中我们开展分层次和大带小等等多种的教学活动形式,使每名幼儿在舞蹈兴趣班的学习中都能得到发展。
二、工作目标:
1、通过教师指导,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展.2、训练幼儿协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力.
3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作, 4、在训练过程中锻炼幼儿的思想注意力,反映能力和动作协调能力。
5、培养幼儿具备透过舞蹈,提高幼儿对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。
三、具体工作安排
第一周:熟悉幼儿方练习新授:芭蕾手位(配乐:)
第二周:复习:芭蕾手位(配乐:)
新授:走步和敬礼(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
第三周:复习:走步和敬礼(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
新授:(配乐:)
第四周:复习:(配乐:)
新授:音乐反应(一)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
第五周:复习:音乐反应(一)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
新授:音乐反应(二)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
第六周:复习:音乐反应(一、二)
(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
新授:(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
第七周:复习:配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
新授:(二)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
第八周:复习:(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
新授:(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
第九周:复习(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
新授:(歌曲:中国舞等级考试教材伴奏)
第十周:复习:(歌曲:中国舞等级考试教材伴奏)
新授(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
第十一周:复习:(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
新授:(歌曲:中国舞等级考试教材伴奏)
第十二周:复习:(歌曲:中国舞等级考试教材伴奏)
新授:(歌曲:中国舞等级考试教材伴奏)
第十三周:复习:(歌曲:中国舞等级考试教材伴奏)
新授:(手绢花:喜洋洋)
第十四周:复习: 新授:(中国舞等级考试教材伴奏)
第十五周:复习:(中国舞等级考试教材伴奏)
新授:(中国舞等级考试教材伴奏)
第十六周:复习:(中国舞等级考试教材伴奏) 第十七、十八周:总复习
第十九周:汇报演出
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