幼儿任性及其对策.docVIP

心理健康教育研究类 孩子任性的原因及其对策 什么叫任性呢？ 可见，孩子任性的表象特征是：骄横、固执、不听劝告；心理特征是以我为中心，不辨是非，缺乏自制力。 例如：欣怡跟妈妈到商店去买东西，看到玩具枪就不走了，非让妈妈给买。妈妈说咱家已经有好几支了，不能再买了。小红说什么也不依，坐在地上不起来，妈妈生气打了她一巴掌，她就躺在地上打滚。最后，妈妈还是妥协了，说：“这孩子天生的这么拧，没治了。”显然，这就是任性。任性的孩子的表现是对家长的正确劝告故意不听，稍不注意就犯拧，拧劲一起来，家长怎么说也不行。任性的孩子总爱以“不吃饭”、“大哭大闹”、“满地打滚”等为手段来要挟家长，一旦他们以“胜利”告终，就会变得越来越任性。 任性有碍于孩子的健康成长。任性导致孩子生活无规律、放纵、爱挑食等，影响生理的健康；导致孩子爱生气、爱发脾气、情绪不稳定等，影响孩子心理的健康；导致孩子缺乏集体意识，不辨是非、不易合作等，社会适应力差。这三大方面的不良行为，孩子何能健康地发展？ 孩子任性的原因何在？实践证明，任性与遗传因素有一定关系，与人的神经类型有关。但是，关键还是后天的教育和影响。大多数孩子任性的形成，基本有以下几个原因： 孩子在家中的特殊地位。 独生子女特有的环境及经济条件，使孩子的地位奇特——是家中的“小太阳”“小皇帝”，事事以我为中心，只知要爱，不知爱人，只有权利感，缺乏义务感。无形中，滋长了骄