幼儿园小班语言活动教案《三只羊》 2.docVIP

幼儿园小班语言活动教案：《三只羊》 木瓜中心幼儿园 杨艳花 活动目标: 　　1、观察画面倾听故事，理解故事内容，学说故事中三只羊和大灰狼的对话。 　　2、感知阅读汉字：大中小，探索用身体动作表现汉字的基本结构。 3、积极参与讲述活动，愿意大胆地表达自己的想法，体验团结互助给大家带来的快乐。 活动准备： 　　1、图片：小羊、中羊、大羊、大灰狼。 　　2、课件：三只羊、汉字卡片：小、中，大。 活动过程： 　　1、出示三只羊图片，引起幼儿兴趣。 　　教师：今天我们班来了几位小客人，（出示三只大小不同的羊）是谁呢？这里有几只羊？我们一起来数一数。他们有什么不同？ 　　通过比较认识知道大羊、中羊、小羊。 　　2、引导幼儿重点感知阅读汉字，探索用身体动作表现汉字。 　　出示汉字卡片：大中小，引导幼儿观察其结构，启发幼儿探索用身体动作表示汉字的结构，自主练习做动作。 　　教师请个别幼儿在集体面前示范动作，教师可做适当调整，并带领幼儿模仿，学习表演汉字。 　　大--身体的双臂侧平举，两腿分开，像大字的撇和捺；中--身体做立正动作，双手叉腰，像中字的中间的口；小--身体做立正稍息的动作，双臂在上体两侧微微张开，像小字的两个点。 　　3、教师演示课件讲述故事《三只羊》，幼儿熟悉故事内容。 三只羊最近发生了一件有趣的事情，是什么事呢？我们一起来听一听。教师播