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- 2016-11-23 发布于湖北
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龙文教育学科老师个性化教案
教师 刘赛华 学生姓名 沈杨阳 上课日期 7-6 学科 化学 年级 高二 教材版本 苏教版 学案主题 离子共存问题 课时数量
(全程或具体时间) 第( 2)课时 授课时段 8-10 教学目标 教学内容 离子共存问题的知识点复习与题型掌握 个性化学习问题解决 结合孩子的复习计划设计 教学重点、难点 选考重难点 教学过程 一、离子反应方程式与离子共存考点精讲
复习重点
(1)增加限制条件,如强酸性碱性pH=1、甲基橙呈红色、发生氧化还原反应mol/L的溶液中,……”。
2.难点聚焦
一、由于发生复分解反应,离子不能大量共存。
、有气体产生。如CO32-、HCO3-S2-、HS-、O32-、HSO3-等易挥发的弱酸的酸根与H+不能大量共存,主要是由于CO32-+2H+=CO2↑+H2O、HS-+H+=H2S↑等。
2、有沉淀生成。如Ba2+、Ca2+、Mg2+等不能与SO42-、CO32-等大量共存主要是由于Ba2++CO32-=aCO3↓、Ca2++SO42-=CaSO4↓(微溶);Mg2+、Al3+、Cu2+、Fe2+Fe3+等不能与OH-大量共存是因为Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓,Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓等iO32-、AlO2- S2O32-等不能与H+大量共存是因为iO32-+2H+=H2iO3↓、AlO2-+H
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