华丽蜕变美丽转身案例.doc

教师读书 工程论文 美丽转身 华丽蜕变 ——读《教师教育观念深度转型：由认识走向行动》有感 武 纯 军 道 托 镇 中 心 小 学 美丽转身 华丽蜕变 ——读《教师教育观念深度转型：由认识走向行动》有感 歌德说过“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”， 韩立福教授的《教师教育观念深度转型：由认识走向行动》正是一本这样引人入胜的好书。我有幸拜读后，受益匪浅。韩教授在书中针对我国实施新课程改革以来教师观念没有深度转型问题，从学生观、教师观、师生观、教学观、课程观、评价观和教育观等八个方面分析了传统观念和现实问题，从策略角度提出了教师教育观念深度转型的具体策略，该书犹如一盏明灯，为我们基层一线教师提供指明了我专业发展的方向与方法。我是一名从事小学语文教学多年的老教师，读了该书后茅塞顿开，清醒的认识到了自己的不足，我深深地体会到，作为一名现代小学语文教师，教育观念一定要深度转型，切实做到由认识走向行动，让自己的教育教学与时俱进，时刻迸发出创新的火花，努力实现语文教学的美丽转身，完成语文教师的华丽蜕变，切实提高小学语文教学质量。下面我就结合自己的教学实践谈谈读后的体会。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出了“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，提高教育质量已经成为教育改革和发展的核心任务。