“任务驱动型作文”的写作.ppt

“任务驱动型作文”的写作 任务驱动型作文 在材料引发考生思考、激发写作欲望的基础上，通过增加任务型指令，着力发挥试题引导写作的功能，增强写作的针对性，使考生在真实的情境中辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。 要求考生精准审题、精准立意、精准表达。目的是避免考生套作与宿构，拓展和完善材料作文的测试功能。 2009年普通高等学校招生全国统一考试（江西卷） 阅读以下材料，按要求作文。 2009年3月15日，在国人的强烈反对声中，佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物。但事后拒绝付款，造成流拍。对此，舆论一篇哗然。有人称其为民族英雄，有人认为这是恶意破坏规则，有人认为…… 你对蔡铭超的行为有什么看法？请据此写成一篇文章。 要求：（1）必须写议论文。（2）题目自拟。（3）立意自定。（4）所写内容必须与给定的材料相合。（5）不少于800字。（6）不得抄袭，不得套作。 一、审题 1、看懂材料 关键词句： “国人强烈反对”、“流拍”、“民族英雄”、“恶意破坏规则”、“蔡铭超的行为”，“你的看法”。 最关键的句子： “你对蔡铭超的行为有什么看法” 不是对佳士得的行为发表看法 2、看清限制 （1）原题要求：必须写议论文。 （2）题目自拟。 （3）立意自定。 （4）所写内容必须与给定的材料相合。 二、选材： （