《生物统计》课程教学大.docVIP

《田间试验与生物统计》课程教学大纲 适用专业：应用生物技术 总学时：56+12 课程的性质及任务 本课程是应用生物技术专业的专业基础课。通过本课程的教学，使学生掌握田间试验及生物学统计的基本知识，能够进行简单的试验设计，并对试验结果作出科学的推断，培养学生独立进行科学研究的能力。 教学基本要求 1．学习有关田间试验的基本知识，了解在进行试验过程中选用试验方法，控制试验误差以及设计和实施试验的一些基本方法。 2．学习有关试验数据分析的基本技能，如整理试验数据和计算平均数、变异数等，从而对试验所获结果有一个数量概念。 3．学习有关从试验数据进行归纳的统计推断原理和程序，由是对于样本与总体的关系以及试验的偶然因素性质有一个清楚概念，因而对试验结果作出科学的结论。 理论教学内容 田间试验 教学目的和要求 了解田间试验的方案设计的种类，掌握试验设计的基本原则和常用的几种试验方法。 教学重点难点 本章着重讲清田间试验设计的原则及方法；结合具体图示讲解设计方法。 教学内容 §1-1田间试验的任务和要求：田间试验在科学研究中的地位与任务；田间试验的要求。 §1-2试验方案设计：试验方案的种类；拟定试验方案的要点。 §1-3试验误差、土壤差异及其控制；误差的种类；控制误差的途径；土壤差异及其控制；试验地的选