九年级上册文言实词复习教.docVIP

九年级上册文言实词复习教案 九年级上册文言实词复习教案 教学目的： 1、 引导学生学会整理归纳文言文实词知识点。 2、 能辨析文言文实词中的通假字、古今异义、一词多义、词类活用四种常见现象。 3、 学会积累文言文实词的方法。 教学重点： 能正确理解文言实词在句子中的意思。 教学手段：多媒体辅助教学。 教学时间：一课时 教学步骤 （一）导入新课 这堂课我们上一堂文言复习课，大家都知道：在文言文中根据词是否具有实在意义可分为两大类，一类是实词，另一类是虚词。这两类词在文言文中的作用也不同。古汉语实词主要包括名词、动词、形容词、数词、量词，他们有实在的意义，能单独回答问题。，今天我们就一块来归纳复习文言文实词的四种常见现象。 （二）通假字辨析： 汉字在古文的实际运用中,常拘于汉字的词汇量有限,而令使用者陷入尴尬的境地.为了解决这个问题,使用者便借用其它的音近字或形近字代替应急之用,后人便称之为“通假字。请看下面的句子： 1、故不错意也： 错 通 措读音cǖò 意义 安放 2、欲信大义于天下：信 通 伸 读音shēn_意义 伸张 3、为天下唱 唱 通 倡 读音chàng 意义 倡导 讨论