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2012年上学期高一级1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)学案
澧县六中2012年上学期高一年级:生物(学科)导学案 编号:SHW-1.2 编者:赵炜 审核人:王先益
班级: 小组: 姓名: 评价:
第一章 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
【学习目标】
1.阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验及自由组合定律。
2. 基因的自由组合定律及其在实践中的应用。
3.分析孟德尔遗传实验获得成功的原因。
【预习检测、自主质疑】
两对相对性状的遗传试验
P: 黄色圆粒 × 绿色皱粒 正交:
F1 反交:
F2:
( ) :( ) : ( ) :( )
观察:F2 中的亲本性状有: ;
非亲本性状(重组性状)有: 。
为什么F2 中出现了新的性状组合?分析F2 每一对相对性状的遗传规律:
1、粒色: 黄色:绿色≈
因此,这对性状中 对 为显性。F1 的控制这一性状的基因型为 (Y\y 表示)
2、粒形: 圆粒:皱粒≈
因此,这对性状中 对 为显性。F1 的控制这一性状的基因型为 (R\r 表示)
以上可看出,每一对相对性状的遗传仍然符合 。
从数学角度分析, 单独研究F2的每一对相对性状时出现3:1与同时研究两对相对性时出现9:3:3:1能否建立数学联系?
(二)对自由组合现象的解释
1. F1 在形成配子时,每对遗传因子 ,不同对的遗传因子 这样F1产生的雌配子和雄配子各有
种: ;数量比为 。
2.受精时雌雄配子的结合是 。
遗传图解的书写:
P: 黄圆 × 绿皱
配子:
F1: 黄圆
♀/♂ (1/4) yR(1/4) Yr(1/4) yr(1/4) YR 1/4 YYRR YyRR YYRr YyRr yR 1/4 YyRR yyRR YyRr yyRr Yr 1/4 YYRr YyRr YYrr Yyrr 1/4 YyRr yyRr Yyrr yyrr F1配子:
F2:
( ) :( ) : ( ) :( )
以上可看出,雌雄配子的结合方式有 种;基因型 种;表现型 种。
名词理解:杂合体、纯合体;
双显性个体、单显性个体、双隐性个体
(三)对自由组合现象解释的验证
测交试验:(遗传图解)
测交试验证明:F1在形成配子时,不同对的遗传因子
是自由组合的。
小结:一般规律
分离定律是自由组合定律的基础。控制不同性状的遗传因子彼此独立遗传,同时研究两对(或多对)相对性状的遗传时满足自由组合定律,单独研究其中一对相对性状的遗传规律时则满足分离定律,二者的关系可以归纳成下表。 (1)利用分离定律逐个分析每对相对性状,在乘法原理解决自由组合定律的问题
F1等位基因对数 F1配子种类数 F2基因型 F2表现型 种类 比例 种类 比例 n 2n 3n (1:2:1)n 2n (3:1)n n=2时 22=4 32=9 (1:2:1)2 22=4 9:3
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