地理的纬线和纬度试卷.pptVIP

　地球的形状和大小　1地球的形状是什么？　 2哪位航海家率领的船队首次实现了人类环绕地球一周 的航行？  3地球表面积是多少亿平方千米？最大周长是多少万千 米？平均半径为多少千米？ 4地球的模型 希望同学们都能很好的掌握，相信同学们 一定没问题的吧。 第一节 地球和地球仪 纬线和纬度 教学目标 通过本节课的学习，理解纬线和纬度的含义及分布规律，知道南北半球及低中、高纬度的划分。 培养读图能力、分析能力及总结归纳能力。 激发兴趣、培养严谨的科学态度。 1、纬线呈什么形状？ 2、地球仪上的纬线长度是否相等？ 它们由赤道至两极是怎样变化的？ 3、最长的纬线是哪条？最短的纬线分布在哪里？ 4、纬线指示什么方向（东西还是南北）？ 注意： 在地球仪表面有无数条纬线，我们怎么去区分它们呢？ 为了区分不同的纬线，人们给纬线标定了不同的度数——纬度。 二：纬度 思考：相同度数的纬线如何加以区分呢？在表示的时候只写出度数就行了吗？如果不行，还要标注上什么符号？ 二：纬度 课堂达标 1.纬线呈 形状，指示____方向，所有纬线长度 ； 2.纬度的范围是_____. 度数