《程序设计与问题求解》实验指导书(2015-11-26).docVIP

程序设计与问题求解 实验指导书 《程序设计与问题求解》教改项目组 2015年9月 实验一 熟悉上机环境和顺序结构编程 一、实验目的 1. 了解和使用VC集成开发环境. 熟悉常用的功能菜单命令； 3. 掌握C语言中的输入输出； 4.? 掌握变量定义和使用； 5.?理解顺序结构程序1）启动VC环境 选择菜单“开始/程序/Microsoft Visual Studio 6.0/Microsoft Visual C++ 6.0”,得到Visual C++ 6.0启动后的用户界面,如图所示。 （2）创建新/新建”，显示对话框。 。”,然后在右边的文件框里填入你要创建的文件名，如 eg1_1.cpp.然后点击确定。 （3）在“C++源程序编辑”窗口下编辑C++源程序。在编辑窗口键入C++源程序。如图所示，键入程序 （4）编译连接和运行源程序 选择菜单项“编译”，出现“编译”的下拉菜单，在该下拉式菜单中选择“编译 eg1-1.cpp”菜单项，这时系统开始对当前的源程序进行编译，在编译过程中，将所发现的错误显示在屏幕下方的“编译”窗口中。所显示的错误信息中指出该错误所在行号和该错误的性质。可根据这些错误信息进行修改。编译无错误后，可进行连接生成可执行文件（.exe），这时选择“编译”下拉菜单中的“构件 eg1-1.exe”选项。“编译”窗口出现信息说明编译连接成功，并生成以源文件名为名字的可执行文件（eg1-1.exe）。执行可执行文件的方法是选择“编译”菜单项中“执行 eg1-1.exe”选项。这时，运行该可执行文件，并将结果显示在另外一个显示执行文件输出结果的窗口中。5）关闭工作区”中的“关闭工作区”选项，关闭工作区。#include math.h #include stdio.h int main( void ) { double question =-45.35, answer; answer = fabs( question ); printf( 数 %.2f 的绝对值是 %.2f\n, question, answer ); } (2) 分析并修改下面程序错误，使之能够正常运行。 错误代码一： #include stdio.h void main() { int a; float b; scanf(%d%f,a,b); double c; scanf(%lf,c); printf(a=%d,b=%f,c=%lf\n,a,b,c); } 错误代码二： #include stdio.h void main() { int a,b; int sum; sum=a+b; scanf(%d%d,a,b); printf(sum=%d\n,sum); } 3．编写程序实现以下功能 1）.输入3个数，求他们的平均值并输出。（保留2为小数） 2）.计算的值，并输出结果（保留2为小数） 三、实验报告内容及要求 1．按实验报告要求（样板）撰写并打印实验报告； 2．给出2（1）的实验结果，（如有和自己预期的结果不一致的要分析）； 3．说明2（2）错误原因，给出正确的源程序代码并运行结果输出数据； 4．实验中遇到的问题和解决问题的方法。 实验二 选择结构程序设计 一、实验目的 正确使用关系表达式和逻辑表达式表示条件； 掌握选择语句if-else和switch语句的使用方法； 掌握分支结构程序设计。 二、实验内容 1. 选择结构编程示例 year是闰年，即year能被4整除但不能被100整除，或year能被400整除。从键盘读入一个年份，然后输出其是否为闰年。具体代码如下： #include stdio.h void main() { int year; printf(请输入年份：); scanf(%d,year); if ((year%4==0 year%100!=0)||(year%400==0)) { printf(闰年！); } else { printf(不是闰年！); } } 2. 分析并修改下面程序错误，使之能够正常运行。 错误代码一：下面的这个程序是当a和b的值相等的情况下输出“a和b相等”，而a与b的值不相等的话无输出。 #include stdio.h void main() { int a=5,b=6; /* 或 int a=5, b=5 ;*/ if (a==b); { printf(a和b相等\n); } } 错误的代码二：下面的这个程序是当a和b的值相等的情况下a与b的值同时增加1，而a与b的值不相等的话，二者的值保持不变。 #in