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《纺织材料》 * 苏教版小学科学三年级上册第四单元 物体的 特征 教材体系 物质世界 物体的 变化 物体的 利用 位置与 运动 常见 的力 简单 机械 物体与物质 运动与力 能量的表现形式 简单 电路 声音的产 生与传播 能量的转换 光的传播 热现象 磁现象 材料的性 质与用途 材料的性 质与用途 选择能够研究的问题 2 尽可能多地提出问题 1 提出问题 第五单元 塑料 5 金属 4 纺织材料 3 纸 2 常见材料 1 它们是什么做的 第四单元 地球上的水 4 神奇的水 3 观察水 2 生命离不开水 1 生命之源－水 第三单元 植物·动物·人 4 校园里的小动物 3 校园里的植物 2 寻找有生命的物体 1 我眼里的生命世界 第二单元 做一名小科学家 2 科学是…… 1 我们都是科学家 第一单元 课题 课序 单元课题 单元序号 纺织材料 教学内容 说教材 设想未来的服装。 比较尼龙和棉布的特性。 认识常见的纺织材料。 教学目标 1．知识与技能： （1）认识一些常见的纺织材料，如：棉、丝、毛和人造纤维。 （2）知道这些材料的主要区别、特点和用途。 2．过程与方法： （1）能够运用多种感官和适当工具，对纺织材料进行探究。 （2）能够根据材料的特性、用途、来源或其他标准对纺织材料进行分类。 3．情感态度与价值观： （1）体会科学技术的进步和发展。 （2）意识到人们为了满足各