甘肃省武威市第六中学2016-2017学年高二历史上学期第一次学段检测试题(无答案).docVIP

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  • 2016-11-29 发布于河北
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甘肃省武威市第六中学2016-2017学年高二历史上学期第一次学段检测试题(无答案).doc

甘肃省武威市第六中学2016-2017学年高二历史上学期第一次学段检测试题(无答案)

武威六中2016-2017学年度第一学期高二历史《选修1》第一次学段检测试卷 (本试卷共2页,大题2个,小题32个。答案要求写在答题卡上) 一、选择题(每题2分,共60分) 1.在梭伦改革中,雅典公民被划分为四个等级,其划分依据是 A.政治地位 B.血缘关系 C.居住地域 D.财产多少 2.在梭伦改革中,使广大平民成为享有自由权利公民的措施是 A.颁布“解负令” B.确立财产等级制度 C.设立陪审法庭 D.建立四百人会议 3.梭伦颁布“解负令”的目的在于 A.废除债务奴隶制 B.促进雅典城邦发展 C.打破贵族世袭特权 D.实现公民真正平等 4.梭伦改革并没有实现雅典公民的完全平等,主要是因为 A.用财产的不平等代替了出身的不平等 B.不同等级的公民享有不同的政治权利 C.不同等级的公民承担的义务也不相同 D.梭伦改革仅适应了奴隶主阶级的需要 5.梭伦确立的财产等级制度是(1)公民财产越多,等级就越多(2)公民等级越高,享受的权利越多(3)公民等级越低,承担的义务越少(4)不同等级的公民虽然享受的权利不同,但所尽义务相同 A.(1)(2)(3)(4) B.(1)(2)(3) C.(2)(3)(4) D.(1)(3)(4) 6.下列对梭伦改革后的雅典公民大会的表述,不正确的是 A.有权决

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