回归分析 江苏教育版.pptVIP

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  • 2016-11-23 发布于湖北
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回归分析 江苏教育版.ppt

1.2 回归分析 苏教版·选修1-2·chap1 统计案例 * 南京市建邺高级中学◎高二数学备课组 对一作直线运动的质点的运动过程观测了8次,得到如下表所示的数据: 问题: 21.1 17.0 16.1 15.7 11.7 10.0 7.5 5.5 位置观测值 y/cm 8 7 6 5 4 3 2 1 时刻 x/s 0 2 4 6 8 10 5 10 15 20 25 ● ● ● ● ● ● ● ● 0 2 4 6 8 10 5 10 15 20 25 ● ● ● ● ● ● ● ● 问题1:模型是否合理; 问题2:在模型合理的情况下,如何估计a,b. 回归系数可化简为: 相关系数r: 相关系数r的性质: (1) ; (2) 越接近于1,x,y的线性相关程度越强; (3) 越接近于0,x,y的线性相关程度越弱; 例1:随机抽取8对母女的身高数据,试根据这些数据探讨y与x之间的关系。 166 165 164 161 162 159 156 155 女儿身高y/cm 163 162 161 160 159 158 157 154 母亲身高x/cm 例2:随机抽取10个家庭的年可支配收入x(千元)与年家庭消费y(千元)的数据,试根据这些数据探讨y与x之间的关系。 6.6 5.5 3.9 3.8 2.7 2.1

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