等差数列1 旧人教版.pptVIP

3.2 等差数列 通化市第十一中学 刘月姝 复习 观察与思考 ：下面的几个数列相邻两项有什么共同点： 等差数列的例题1 等差数列的例题1 等差数列的例题1 等差数列的例题2 练习3 等差数列的作业 * 按一定的次序排成的一列数叫 做数列。 1 .数列： 2.写出下列数列的通项公式： 次序 1，4，9，16，25，36 … 2，4，6，8… （1） （2） （3） (2) 4，5，6，7，8，9，10. (3) 2，0，-2，-4，-6，… (1) 5，5，5，5，5，5，… 定义：如果一个数列从第2项起，每一项与它的 前一项的差等于同一个常数，这个数列就叫做等差 数列，这个常数叫做等差数列的公差，公差通常用 字母d表示。 公差 d=1 公差 d= -2 公差 d=0 第2项 同一个常数 判断下列数列是否是等差数列? 如果是等差 数列，说出公差是多少? （1）1，2，4，6，8 （2）2，4，6，8 （6）-5，-4，-3 （5）1，1/2，1/3，1/4 （3）1，-1，1，-1 练习1 （不是） （ 是 ） （不是） （4）0, 0, 0, 0,… （7） （不是） （8） 1， 2，4，7，11 （不是） （不是） （ 是 ） （ 是 ） 填