教案植物拼图.docVIP

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  • 2016-11-29 发布于北京
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教案植物拼图

美 术 汇 报 课 教 案 教师: 梁 勤 学校:克拉玛依市第七小学 时间:2004年9月24日 美 术 汇 报 课 教 案 课题: 植物子粒的拼图 课时: 1课时 教学目的: 德育目标: 课业类型:工艺制作课 教学重点: 教学难点: 教具准备:教具范例作品、 学具准备:胶水(乳胶)、色卡纸、多种植物子粒、 教学过程:(一)组织教学,查看学生学具准备情况,师生问好。 (二)启发式导入新课 教师提问:同学们,一年有几个季节?分别是什么? 学生回答:有四个季节,春夏秋冬。 教师提问:那么我现在所处的是什么季节? 学生回答:是秋天! 教师提问:秋天是一个丰收的季节,到处都是一片金色的海洋,那丰收的种子有那些是黄色的? 学生回答:黄豆、小米、玉米等。 教师提问:这些种子除了供我们食用,还可以做什么? 学生回答:来年再种粮食、拼出美丽的画。 教师给以赞同,出示新课的标题。(板书:课题—植物子粒的拼图) (7分钟) (三)种子的种类(板书:1.种子的种类) 教师提问:我们经常食用的种子有那些,今天同学们带的种子有那些?它们都有什么特点? 学生回答:绿豆,

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