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- 2016-11-29 发布于北京
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教案植物拼图
美 术 汇 报 课 教 案
教师: 梁 勤
学校:克拉玛依市第七小学
时间:2004年9月24日
美 术 汇 报 课 教 案
课题: 植物子粒的拼图
课时: 1课时
教学目的:
德育目标:
课业类型:工艺制作课
教学重点:
教学难点:
教具准备:教具范例作品、
学具准备:胶水(乳胶)、色卡纸、多种植物子粒、
教学过程:(一)组织教学,查看学生学具准备情况,师生问好。
(二)启发式导入新课
教师提问:同学们,一年有几个季节?分别是什么?
学生回答:有四个季节,春夏秋冬。
教师提问:那么我现在所处的是什么季节?
学生回答:是秋天!
教师提问:秋天是一个丰收的季节,到处都是一片金色的海洋,那丰收的种子有那些是黄色的?
学生回答:黄豆、小米、玉米等。
教师提问:这些种子除了供我们食用,还可以做什么?
学生回答:来年再种粮食、拼出美丽的画。
教师给以赞同,出示新课的标题。(板书:课题—植物子粒的拼图)
(7分钟)
(三)种子的种类(板书:1.种子的种类)
教师提问:我们经常食用的种子有那些,今天同学们带的种子有那些?它们都有什么特点?
学生回答:绿豆,
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