课堂评价表 * * 你能仿照着说一段吗? 导入新课 学习新课 北 东北 东 东南 南 西 西南 西北 风向示意图 风有方向。 风向是指风吹来的方向。 例如北风就是指从北边 吹来的风。依次类推。 风向一般用8个方位表示。 分别为: 北、东北、东、东南、 南、西南、西、西北。 怎样判断方向? 怎样判断是什么风? N 树枝被风吹得向一边倾斜说明风有力量。比如头发、书被风吹动。我们把风的力量叫做风力。 在生活中我们会遇到力量 不同的风。气象学家们为 了区分风力的大小,一般 将风力分为0——12级,数 字越大表示风力越大。我 们还可以通过生活中的一 些现象来判断风的等级。 风向仪 数字式风速风向仪 电脑风速风向仪 现在人们借助仪器来 测知风速风向。 二维超声波风速风向仪 自己可以动手做个风向标来观察风向(如图) 动手实践 制作过程中用到剪刀等锋利工具时要注意安全 学生作品 风向标 风向风力计 请大家速记风的等级和它对应的自然现象 我来挑战 判断图示风的等级 ——我是小小气象员 是谁在拨动 我的头发? 我积极动手操作了吗? 5. 我与同学们积极合作探究了吗? 4. 我积极回答老师提问了吗? 3. 我积极提出问题了吗? 2. 我认真听讲了吗? 1. 不够积极 一般 积极 评价内容 风能的利用 风的危害 台风给广大的地区带来了充足的雨水, 成为与人类生活和生 产关系密切的降 雨系统。
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