中小学骨干教师培训(市级)方案草案.docVIP

江苏师范大学2013年高中历史骨干教师省级提高培训项目 培训实施方案 一、指导思想 随着基础教育课程改革的不断深入，在历史教学实践中不断暴露出诸如穿新鞋走老路、教学方法不适应新课改的要求、一些教师知识结构老化等问题。提高中学历史师资队伍的素质，使广大历史教师更好地把握高中历史新课改精神、高质量地开展新课标下的历史教学，已成为迫切需要解决的问题。 此次培训以科学发展观和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，以高中历史骨干教师校本研修能力、教科研水平和学科专业素养提高为着眼点，一方面加强教育教学理论更新，另一方面注重教学实践研究，将理论与实践紧密结合。通过前期广泛调研，找到新课改新高考制度下制约高中历史骨干教师专业发展的瓶颈，根据教师专业发展的现实问题，设计相应课程和教学方式，注重培训的目标性、针对性、参与性和研究性，坚持高水平、“临床型”的培训原则，坚持培训、教研、反思相结合，短期培训与长期指导相结合，使本次培训成为广大高中历史教师专业素质发展的助推器。 二、培训资质： 江苏师范大学历史文化学院的历史专业2003年被评为江苏省高校首批品牌专业， 2007年被评为教育部首批高校历史学一类特色专业。2012年被江苏省政府评为“十二五”重点专业类。中国史、世界史两个学科先后被评为江苏省重点学科。现有教授17人，副教授9 人，其中博士22人。早在上世纪八十年代初，历史专业开