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人教版普通高中历史新课程《历史》必修1课例分析 海南省三亚市教育局教研室 傅元根 2005年8月于江苏 第一单元第2课 第3课 从汉至元政治制度的演变一、重点：中国古代政治制度的特点。 二、难点：从汉至元政治制度演变的过 程及对重要历史概念的理解。 三、案例设计片断 1、导入 情景创设：讲述宋太祖建德二年（公元964年）欲任赵普为宰相发诏敕难以完成法定手续的故事。  问题设计：从这个故事来看，宋代皇帝的权力是否完全不受限制？如果皇帝的权力受到牵制，那是受谁的牵制？ 说明：从秦始皇建立专制主义中央集权制度以来，皇权与相权是中国政治中相互配合又相互牵制的一对矛盾。 2、中央政治演变的学习 资料引入：①汉朝形成“中朝”与“外朝”机构②魏晋南北朝时形成三省体制③隋唐时期确立了三省六部体制④宋元时期中书省与枢密院为中央权力机关。  问题设计：从汉到元，中央政治制度的变化是一种什么样的趋势？在这个演变的过程中，谁的权力在不断扩大？说明什么问题？ 3、地方政治制度的演变 资料引入：①汉代实行郡国并行制，汉末形成州、郡、县三级制②唐代地方形成藩镇割据局面③宋代地方政权分为州