高考导航 1.重点:分子动理论,热学知识的综合应用,热力学定律的分析和判断,气体实验定律的应用.趋势:高考对本部分的考查重点突出,趋势平稳,不会有太大的变化,仍然强调热学基本知识的理解和应用.热力学定律和气体实验定律是考查的热点,考查的题目不会太难.热力学第一定律和气体实验定律仍然主要以计算题的形式出现,而其他考点主要以选择题的形式出现,且以考查知识的记忆和简单的综合应用为主,难度不会太大. 体系构建
1.分子动理论(1)分子的大小.分子很小,其直径的数量级为10-10如果用V表示一滴油酸酒精溶液中纯油酸的体积,用S表示单分子油膜的面积,用D表示分子的直径,则D=阿伏加德罗常数表示1 任何物质中含有相同的微粒个数N=6.02×1023-1(2)估算微观量的两种模型.球体模型:对固体、液体、气体均适用,认为分子为一个球体,直径为d=立方体模型:一船适用于气体,认为一个分子占据的空间为一个立方体,边长为d=(3)说明分子永不停息地做无规则热运动的两个实例.扩散现象的特点:温度越高, 扩散越快. ②布朗运动的特点:永不停息、无规则运动;颗粒越小,运动越剧烈;温度越高,运动越剧烈;运动轨迹不确(4)分子间的相互作用力和分子势能.分子力:分子间同时存在引力和斥力,分子间距增大,引力和斥力均减小,且斥力比引力变化更快.分子势能.a.分子力做正功,分子势能减小.分子力做负功,分子势
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